2018-2019年人教新课标数学六上《利息》案例.pdfVIP

《利息》案例 教学过程〗 (课前师生谈话，从谈话中引入 “压岁钱 ”的话题。 ) 师：小孩子过年最开心的是拿压岁钱， 你们现在一般能拿到多少 压岁钱？ 生 1：我可以拿到 500 元左右。 生 2：我大概只有 200 元。 生 3：我比较多，去年在上海工作的大伯就给了我 1000 元，再 加上另外的大概有 1500 元左右。 …… 师：那么你们是如何处理压岁钱的呢？ 生 1：我把钱交给爸爸妈妈了。 师：这么多的钱是应该要交给爸爸妈妈保管。你们呢？ 生 2：我把一部分留下来作学费，另外的自己零用。 师：你真会打算，很懂得合理花钱。 …… 生：我的压岁钱比较多，我打算把它存进银行。 师：这位同学的建议不错，压岁钱哪么多，除了一部分消费外， 把多余的存进银行，就是进行储蓄。 师：那对储蓄你了解吗？谁来介绍一下有关储蓄的知识？ 生 1：我知道中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农 业银行、