第20课 线段、角、相交线和平行线.pptVIP

知能迁移3　(1)(2013·六盘水)如图，梯形ABCD中，AD∥BC， AD＝4，AB＝5，BC＝10，CD的垂直平分线交BC于E，连接 DE，则四边形ABED的周长等于________． 　 解析　∵CD的垂直平分线交BC于E， ∴DE＝CE， ∴四边形ABED的周长＝AD＋AB＋BE＋DE ＝AD＋AB＋BC， ∵AD＝4，AB＝5，BC＝10， ∴四边形ABED的周长＝4＋5＋10＝19. 19 题型分类 　 题型三　线段垂直平分线和角平分线 首 页 (2)(2011·衢州)如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是 射线OM上的一个动点，若PA＝2，则PQ的最小值为(　　) A．1　　 　　　　 B．2 C．3　　 　　　　 D．4 解析　过点P作PQ⊥OM，垂足为Q，根据“连接直线外一点 与直线上各点的所有线段中垂线段最短”，则PQ为最短 距离． ∵OP平分∠MON，PA⊥ON，PQ⊥OM， ∴PA＝PQ＝2.故选B. B 首 页 题型分类 　 题型四　平行线 【例 4】　(2013·泰安)如图，五边形ABCDE中，AB∥CD， ∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角，则 ∠1＋∠2＋∠3等于 (　　) A．90°　　 　　B．180° C．210°　　 　 D．270° 解析　分别延长AB、DC，如下图，根据两直线平行，同旁 内角互补求出∠B＋∠C＝180°，从而得 到以点B、点C为顶点的五边形的两个外 角的度数之和等于180°，再根据多边形 的外角和定理列式计算即可得解． 首 页 题型分类 　 题型四　平行线 【例 4】　(2013·泰安)如图，五边形ABCDE中，AB∥CD， ∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角，则 ∠1＋∠2＋∠3等于 (　　) A．90°　　 　　B．180° C．210°　　 　 D．270° ∵AB∥CD， ∴∠B＋∠C＝180°， ∴∠4＋∠5＝180°， 根据多边形的外角和定理， ∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＝360°， ∴∠1＋∠2＋∠3＝360°－180°＝180°.故选B. B 首 页 探究提高 本例给出了辅助线的作法，以构造平行线或构造 “三线八角”基本图形为主要原则，利用平行线的性 质求角度，理清求解思路是解题的关键． 首 页 题型分类 　 题型四　平行线 知能迁移4　(2013·盘锦)如图，将一副三角板和一张对边平 行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合， 含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角 的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是 (　　) A．30°　　 B．20°　　 C．15°　　 D．14° 解析　延长两三角板重合的边与直尺相交，根据两直线平行， 内错角相等求出∠2，再利用三角形的一个外角等于与它不 相邻的两个内角的和列式计算即可得解． 首 页 题型分类 　 题型四　平行线 如图，∠2＝30°， 则∠1＝∠3－∠2＝45°－30°＝15°. 故选C. 知能迁移4　(2013·盘锦)如图，将一副三角板和一张对边平 行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合， 含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角 的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是 (　　) A．30°　　 B．20°　　 C．15°　　 D．14° C 首 页 题型分类 　 题型五 与直线交点个数有关的探究问题 【例 5】　阅读下列材料并填空： (1)探究：平面上有n个点(n≥2)且任意3个点不在同一条直线 上，经过每两点画一条直线，一共能画多少条直线？ 我们知道，两点确定一条直线，平面上有2个点时，可以画 平面内有3个点时，一共可以画 (条)直线；平面上有4个点时，一共可以画 平面内有5个点时，一共可以画__________条直线……平面上 有n个点时，一共可以画__________条直线． 首 页 (2)迁移：某足球比赛中有n个球队(n≥2)进行单循环比赛 (每两队之间必须比赛一场)，一共要进行多少场比赛？ 有3个球队时， 要进行 有4个球队时，要进行______ 场比赛． 4 × 3 2 ＝ 6