《试用期员工转正述职考评表》.docxVIP

试用期员工转正述职考评评分参考表 考评要素 考 评 参 考 多勺分值 工作业绩 （40 分） Q工作业绩突出，能出色地完成公司对该岗位的全部工作要求，工作品质优秀 32 ?40 2）工作业绩好，工作完全能够保质保量按时完成，工作品质良好 「 24 ?32 D工作能保质保量按时完成，工作业绩较好，工作品质较好 16 ?24 ④能保质保量按时完成主要工作任务，工作业绩和工作品质一般 8?16 ⑤不能保质保量按时完成工作任务，工作业绩及工作品质较差 0?8 企业认知度 与学习态度 （10） Q积极主动学习企业文化，参加公司各项培训，学习态度端正，岗位技能优秀 9?10 ②认真学习企业文化，参加公司各项培训，学习态度端正，岗位技能良好 8?9 D认真学习企业文化，参加公司各项培训，学习态度端正，岗位技能较好 6?8 ④被动学习企业文化，参加公司各项培训，学习态度一般，岗位技能一般 4?6 ⑤被动学习企业文化，参加公司各项培训，学习态度一般，岗位技能较差 0?4 制度执行 （10 分） Q关心集体，严格遵守公司各项规章制度，表现优秀 9?10 ②遵守公司各项规章制度，表现良好 8?9 D遵守公司各项规章制度，表现较好 6?8 ④遵守公司各项规章制度，表现一般 4?6 ⑤不能遵守公司相关规章制度，经常迟到、早退等，表现较差 0?4 工作品质 和效率 Q工作效率高，追求完美，工作品质优秀 9?10 ②工作效率较高，努力追求完美，工作品质良好 8?9 D工作效率较好，努力追求完美，工作品质较好 6?8  （10 分） ④工作效率和工作品质一般 4?6 ⑤工作效率不高，并有应付现象，工作品质较低，常常需要多次返工才有它完成 0?4 工M现 与贝任心 （10 分） ①工作责任心强，勤恳、敬业，工作职能得到很好的拓展 9?10 ②工作责任心强，工作积极努力，工作职能有良好的拓展 8?9 ③工作责任心较强，工作较积极努力，工作态度和表现较好，职能发挥较好 6?8 ④有一定的工作责任心，工作积极性、工作态度和工作表现一般，基本能够发挥本岗位工作职能 4?6 ⑤工作责任心和积极性较差，工作态度也不够端正 0?4 团队合作 （10 分） ①能积极主动与同事进行工作沟通、配合和协作，有很强的大局观念，主动热心帮助他人，同事关系融洽 「 9?10 ②能主动与同事进行工作沟通、配合和协作，热心帮助他人，同事关系融洽，有较好的大局观念 8?9 ③与同事协调沟通态度友好，配合和协作的积极主动性较好，同事关系较好，有一定的全局观念 6?8 ④与同事关系一般，同事之间沟通不多，但协调尚可，大局观有一定欠缺 4?6 ⑤同事关系紧张，常发生争执，影响团结，影响工作，协调不顺，同事不愿合作，也明显缺之大局观念 0?4 发展潜力 （1° 分） ①对自己的优缺点有深刻的认识，善于总结经验教训并加以运用，并有切实可行地改进自己缺点的方法和实 施步骤，个人综合素质全面，有较大地提高和发展的潜能 9?10 ②对自己的优缺点有较全面认识，有改进自己缺点的方法和实施步骤，个人综合素质全面，有进一步提局和 发展的潜能 8?9 ③对自己的优缺点有一定的认识，有一定的改进自己优缺点的方法和步骤，个人综合素质较好，有一定地提 高和发展的潜能 6?8 发展潜力 （10分）— ④对自己的优缺点认识较少，自我总结能力较差，个人综合素质一般，基本没有进一步提高和发展的潜能 4?6 ⑤对自己的优缺点毫无认识，个人综合素质差，没有进一步提高和发展的潜能 0?4 评分参考说明： 1 .公司各层面考评权重分别为：公司经营班子占 20%本部门负责人考评占30%其他部门负责人（含主管）考评占 20%部门 员工考评占20%其他员工考评占10% 全体员工可依据“评分参考”进行分项评分（试用期员工不参加评分） ； 各单项评分不得超过设定最高分，否则评分无效； 总评分达80分（含80分）以上者同意转正，60?80分之间（含60分）延长试用期1-3个月，60分以下试用不合格 试用期员工转正述职考评评分表 序号 述职人姓名 工作业绩 （40 分） 学习态度 （10 分） 制度执行 （10 分） 工作品质和效率 （10 分） 工作表现与责任心 （10 分） 团队合作 （10 分） 发展潜力 （10 分） 合计 1 于爱民 考评人： 考评部门： 日期: 备注：为便丁统计，公司领导、各部门负责人（含主管）请署名，其他人员请署明部门。 年 月 日 注：考评人对员工述职进行综合评价。 办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围 1 .本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1-公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2.个人