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- 约 8页
- 2021-01-13 发布于江苏
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啄木鸟
文 章
. . 啄木鸟
教学目标:
1.能正确、有感情地朗读文,能将角色的特点表现出来。
2. 认读文中的 12 个生字,要求读准字音。
3.感受鸟是自然界中不可缺少的组成部分,也是人类的好朋友,
从而树立保护动物的意识。
教学过程
一、激趣导入
1.师:同学们,你们喜欢鸟儿吗?谁来告诉大家,你都知道哪些鸟
儿的名称?(生说)
2. (出示一些鸟类的图片,请学生欣赏。)
1
3.今天我们就来学习一篇关于鸟儿的文《啄木鸟》。(板书题)
二、初读文,读准字音,认读生字
师:我们在读文时,如果遇到不认识的字,怎么办呢?(可以问老
师、问同桌、拼拼音、 字表,还可以猜字……)
1.学生自由朗读文,遇到不认识的字圈出来,用自己熟悉的方式
解决。
2.指名学生读文,其他同学听后评议读音和语气。
3.教师范读文,请学生评议老师读得如何。
4.全班齐读文,注意读准字音。
. 考学生生字的认读情况。(1)投射文内容,从文中点出生字,请
小老师带读。(2)做“开火车”游戏读
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