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确立自信 学习反驳
写作目标
1、了解驳论文的基本特点,学习反驳的方法和驳论文的写法。
2、在书面表达和口头表达时,学会恰当、有理、有力的反驳。
写法指导
一、反驳型议论文的基本特征
凡议论文, 目的都是为了阐明自身论点。 但在阐明方式上大致可以分为两种类型, 一是证明,
一是反驳。 所谓证明就是从正面论述观点的正确, 从正面去证明观点的成立,也叫立论。反
驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程, 以树立自己的观点的论证方法, 也叫驳论。 证
明与反驳都是论证的方法。 在一篇文章中有时需要从正面去立论, 有时又需要直接批驳对方
的错误观点, 也可以同时运用证明和反驳。 在驳论文写作中, 一般是先指出对方错误的实质,
或直接反驳(驳论点) ,或间接反驳(驳论据,驳论证) ,继而针锋相对地提出自己的观点并
加以论证。
二、反驳型议论文的写作方法
反驳型议论文的写作,大体要掌握好以下三个方面:
(一)确立攻击目标
反驳型议论文不论是反击敌人, 揭露驳斥敌论的诽谤诬陷还是批判某种思想、 行为错误, 都
是为了驳倒对方, 树立自己正确的观点, 以此来明辨是非, 匡正错误, 弘扬真理, 伸张正义。
因此,在写驳论文时,首先要明确反驳的论点,即确立攻击目标。
在针对某一论调写反驳文章时, 可以在深入剖析的基础上, 抓住谬论的要害, 针锋相对地予
以反驳。 如 “有钱能使鬼推磨” 、“家大业大浪费点没啥” 等,这些题目已经点出了错误论点,
相对而言比较好分析反驳, 但有些题目或材料提出了几种论点, 里面有正有误时, 这就要针
对几种论点逐一分析,在分清是非曲直的基础上,确定自己的驳论点。
自然界中有各种各样的风:春之和风,吹绿杨柳;夏之狂风,摧枯拉朽;秋之金风,染熟万
物;冬之寒风,万物肃容。人间也有各种各样的风:追星之风,迷失自我;时髦之风,盲目
攀比;受贿之风,锒铛入狱;高尚之风,万古留名……年轻的我们应该追风才行。
以上材料,它仅仅提示我们要“追风” ,但追什么样的风?这就需要我们深入辨析,才能确
立自己反驳的论点。
在我们根据某一事件或某一材料来写驳论文时, 有的错误观点很有迷惑性, 若不进行全面细
致的分析, 是很难找出破绽的。 对此, 必须有较高的理论修养和实践经验, 方能嗅出 “花香”
和“毒草”的不同滋味,从而写出比较高水平的驳论文。
孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。 他们二人可说是精于谋略, 都是不可多得的人才。 但是当孙
膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进谗言,
以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得展其才志。而齐王听说孙膑之才, 不惜费尽心力, 将孙膑请
到齐国,委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。
针对以上材料, 写一篇驳论文的话, 反驳什么呢?仔细分析后,我们才明白材料包含着 “好
集体不会埋没人才”的观点,因此,我们反驳的只能是“人才与(集体)环境没有关系”的
错误论点。
(二)抓住敌论要害
反驳犹如作战,作战要讲究战略战术,一着制胜,速战速决才是最好的战役。反驳,首先要
找寻到突破口,然后才能有的放矢地击中敌论的要害,取得论辩的全胜。对“开卷有益”的
反驳, 要抓住敌论要害: “要看读什么书, 为什么读和怎样去读。 读好书有益, 读内容不好、
乃至有毒的书,非但无益反而有害” 。
(三)讲究反驳方法
议论文的三要素是论点、 论据和论证。 要驳倒对方的论点, 自然可以从议论文的三要素着手,
或者直接反驳对方的论点,或者采用迂回间接的
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