北师大版初中生物八年级上册教案《微生物在生物圈中的作用》]..docVIP

PAGE PAGE 1 生 物 教 学 设 计 八年级 上册 第五单元 生物圈中的动物和微生物 第18章生物圈中的微生物 课题：第1节 微生物在生物圈中的作用 （北师大版） 课题：第1节 微生物在生物圈中的作用 一、教学目标 1．知识目标 （1）简述什么是微生物，列举常见的类型； （2）概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。 2．能力目标 通过探究活动的学习，培养学生的探究设计能力、收集材料和处理材料的能力和语言表达能力 3．情感态度和价值观 通过活动的学习使学生具有实事求是的探究精神和重视微生物在生物圈中的作用 二、教学重点 重点：微生物及其种类，代谢方式及在生物圈中的作用，繁殖特点。 三、教学难点 难点：探究身边是否存在微生物，微生物的代谢方式及在生物圈中的作用 四、学法指导 1.学生课前预习。 2.课堂交流：师生交流，学生学会在教师引导下归纳总结知识点。? 3.小组合作：上课之前学生按事先分组，进行探究活动? 4.小组交流，学生在交流中学会分析选择，培养综合能力。? 5.自主学习：课后学生收集相关材料，完成“假如地球上没有微生物”活动，培养收集和处理信息的能力。? 五、教具准备 提前准备课堂教学的细菌、真菌、病毒等的图片和资料。 六、教学过程： 导入：展示一组常见的微生物的图片：如引起“非典”的冠状病毒的图片，不同种类细菌图片，