高中语文一轮复习 2搭配不当.pptxVIP

;搭配不当：违反了语言的使用习惯、或语法规律而造成的一种错误。高考测试的重点。;搭 配 不 当; 主谓搭配不当;;;3.规律方法; 动宾搭配不当;;;3.规律方法; 主宾搭配不当;;3.规律方法;1.各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 2.我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 3.他投篮投得正确，命中率很高。 4、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 ;1.学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 2.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。(2006); 判断下面的句子有没有语病错误??? 1.节前，股票指数围绕2400点整数关口来回震荡，节后市场能否突破这一关口，维持强势上攻趋势，节假日期间出台的相关政策将是关键。 2.质量是工程的生命，细心是质量工程的保障。对工程施工是否认真负责，直接关系到工程的质量，我们要深思而慎为。 3.学生个人素质能否稳步提升，及时适应高速发展的社会环境，关键在于我们的教育部门教育改革的力度。 ;总 结; 关联词语搭配不当;;3.规律方法;双重否定为肯定 奇数重否定——否定 偶数重否定——肯定 注意：反问为一重否定 常见否定形式：反问句 常见否定词：杜绝、防止、避免、没有、阻止、否认、缺乏、忌等。;1、督导组康淑