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《放鞭炮》大班教案 《放鞭炮》大班教案 作为一名老师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《放鞭炮》大班教案，希望对大家有所帮助。 《放鞭炮》大班教案1 活动目标： 1、练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 2、能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。 3、知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。 活动准备： 1、请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。 2、了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。 活动过程： 一、模仿动作：动物模仿操。 二、幼儿练习卷鞭炮。 1、幼儿分小组活动（分成4-6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。 2、幼儿集中交流卷成”鞭炮”的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样”鞭炮”会卷得又快又好。 3、幼儿再次练习卷”鞭炮”。 三、游戏：放鞭炮。 1、幼儿卷成”鞭炮”后由教师”点火”，幼儿一个接一个发出”兹”声，不能间断，直至排头幼儿发出”啪”的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重