安徽省儿科门诊调岗医师继续医学教育现况需求分析报告.docVIP

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  • 2021-01-16 发布于北京
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安徽省儿科门诊调岗医师继续医学教育现况需求分析报告.doc

安徽省儿科门诊调岗医师继续医学教育现况需求分析报告 【关键词】继续医学教育 ;儿科 ;现状 ;需求 继续医学教育(简称 CME)是指完成基础医学教育和毕业后医学教育(即住院医师规范化培训)之后进行的医学教育, 是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生教育[1]。根据 2017 年 5 月发布的《中国儿科资源现状白皮书》数据,我国儿科医生数量目前缺口 86 042 名,流失率则为 10.7%。而我省儿科医疗资源分布不均衡,地区和城乡差异较大,存在着经验不足,高精尖技术人才缺乏 , 市县级医院儿科救治能力较弱,对于急危重患儿、疑难杂症患儿抢救经验不足等问题。儿科医师短缺已成为制约医疗卫生事业发展和儿童健康成长的重要因素。 儿科医师转岗培训就是国家原卫计委在这一宏观背景下, 通过中央财政支持举办的培训项目。我院受安徽省卫计委委托,接受了儿科医师转岗培训任务。目前两届培训 134 人已全部通过考核结业,今年第三批 76 名学员正在培训中。为了解这些来自基层学员的继续医学教育需求,便于今后更好地开展儿科继续医学教育活动,为安徽省培养更多更好的儿科人才,笔者进行了问卷调查。 1 对象与方法 本次研究采用定性和定量研究相结合的方法,设计《安徽省儿科医师转岗培训继续医学教育现状及需求调查问卷》,对2015 和 2016 年度两批来我院参加转岗培训

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