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如 何 教 育 初 中 生 ——在新生家长会上的讲话 初中这三年，对于人生来讲，是决定未来的黄金段，是人生里程的分水岭，发展的好就成功了一半，搞不好，就是失败的开始。所以初中生教育，是一个很关键很重要的题目。许多家长问：有什么好办法？有什么灵丹妙药？ 一、什么样的初中生是好样的初中生（家长要明确五要素） 1、优秀的文化成绩。（知识改变人生） 2、科学的学习方法；（点石成金之术比金子重要，渔比鱼好，方法总比困难多） 3、良好的行为习惯；（习惯决定命运，要成才先成人，人品重于人才） 4、积极的生活态度；（自信人生二百年，会当击水三千里） 5、健康的身体素质；（健康的身体是工作和生活的基本条件） 大家要懂得从上述“1”着眼，从“5”着手，从基础做起。 二、了解我们学校是如何要求学生的（学生要努力六学会） 以德为首，以智为主，以体为本，以特见长 1、学会做人，（从礼貌地说好每一句话开始学会做人，养成懂礼貌、守纪律、讲卫生、保安全、爱学习、会自理等六种好习惯。） 2、学会求知，（从仔细的做好每一道习题开始学会求知，学会读书、听讲、笔记、作业、思考、分析、判断、归纳、总结、表述。） 3、学会健体，（从认真地做好每一节操开始学会健体，身体健康成长，心理健康发展。） 4、学会审美，（从工整地写好每一个字开始学会审美，逐步做到：心灵美、语言美、行为美、形象美） 5、学会扬长，（从尽力做好每一件事情开始学会扬长，才美外现） 6、学会发展。（从走好人生的每一步开始学会发展。小学、初中、高中、大学、立业……） 三、掌握如何教育初中生的要领（家长要记住七句话） 第一句话：家庭是孩子的第一学校，父母是孩子最好的老师。父母以身作则，教育潜移默化。这是老生常谈，但是还要谈。子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有权威。中国父母对子女最普通的要求是，好好学习，认真读书。如果你在城市家庭做调查，绝大部分好学上进的学生，都出在家庭的父母本身就热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好，热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等，父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求，子女就比较能够发展起上进心。当然，许多父母本身教育程度不高，但子女也同样好学上进，这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋，有良好的道德，使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进，本身是一种追求。有调查显示，子女问题比较多的主要是四大类家庭，第一类是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些投机暴发户；第二类是高官子女；第三是父母冲突不断或离异家庭；第四大类家庭，父母本人都不错，可是工作太忙，只忙工作，没有抽时间关心子女教育。　　第二句话：家长要懂得实事求是，学会保护子女。在处理子女教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒子女，不信任学校和教师；另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝，也是小奴隶。在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力，不可能个个同学都是学习优秀的学生，实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后，少男少女在一起，会对自己的长相、同学的评价、家庭境况很在意，还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼，等等。　　当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候，父母既不能无原则地偏袒子女，也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想，要学会倾听子女倾诉，实事求是地了解情况，如果确实是子女的错，也要心平气和地帮助子女分析，如果不完全是子女的错，更应该心平气和地与子女交流，找出解决的方法。如果确实不是子女的错，而是学校、老师方面的问题，家长就应该积极想办法与学校、老师沟通，消除学生的委屈，分担子女的压力，而不是与老师一起对子女施加压力。也不是与孩子一起跟学校、老师或者其他家长、孩子过不去。儿童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家长的呵护和引导。 第三句话：学会倾听，切忌唠叨，永远保持与孩子平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的子女，一般都会非常讨厌唠叨的家长。因为家长的要求总是太高太多，孩子的进步总是太小太慢。　　要学会倾听子女，学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够