江苏省启东市九年级学上册第一单元走进学世界学是一门以实验为基础的科学科学探究课后微练习.docxVIP

科学探究 班级 ______ 姓名 __________学号 _______ 1． 以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的的是 ( ) A． 用 25mL蒸馏水和 25mL酒精配制 50mL酒精溶液 b5E2RGbCb5E2RGbC B．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，分离 CaCl 和 NaCO的混合物 C．用 BaCl 2 2 3 KNO溶液 溶液除去 KNO溶液中混有的少量 K SO，得到纯净的 p1EanqFDp1EanqFD 2 3 2 4 3 D．用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制 16%的硝酸钾溶液 2． 下列实验方案不可行的是（ ） A．用肥皂水区分硬水与软水 B. 用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体 C．用 pH 试纸区分澄清石灰水和食盐水 D. 用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸 DXDiTa9EDXDiTa9E 3． 有三个集气瓶，分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（ ） A．用带火星的木条伸入瓶内 B ．用燃着的木条伸入瓶内 C．向各瓶中倒入澄清石灰水 D ．用燃着的镁带伸入各瓶 RTCrpUDGRTCrpUDG 4．为纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将 2011 年定为“国际化学年”．下列选项不属于化学研究的是（ ） A．研发氢能源 B．合成新材料 C．编写电脑程序 D． 用 石 油 生 产 化 工 产 品 5PCzVD7H5PCzVD7H 5． 下列有关实验操作中，正确的是 （ ） A．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内 jLBHrnAIjLBHrnAI B．用胶头滴管加液体时，把滴管伸入试管内 C．把 PH试纸直接浸入待测液中，测定其 PH值 D．把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量 6． 现有仪器 : 烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、 燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列 实验不能进行的是（ ） A．空气中氧气体积含量的测定 B ．制取氧气 C．证明氨气分子在不停的运动 D ．浑浊的水过滤 xHAQX74JxHAQX74J 7． 某同学喜欢观察鸟的行为。 她曾看到某种鸟在吃蓟 (ji) 的种子， 就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物， 于是用三种食物 ( 蓟的种子、 稻谷、 太阳花的种子若干 ) 进行实验研究。下列叙述错误的是（ ） A．此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子” LDAYtRyKLDAYtRyK B．实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方 C．实验前三种食物的取用数量应一样多 D．如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设 8． 长期使用的氢氧化钠会变质生成碳酸钠。为了确定其是否变质，某学习小组的同学设计了以下四种方案，其中不合理的是（ ） A．取样，溶于水，滴加几滴酚酞试液，观察是否变红 Zzz6ZB2LZzz6ZB2L B．取样，溶于水，滴加足量稀盐酸，观察是否产生气体 C．取样，溶于水，滴加适量饱和澄清石灰水，观察是否产生沉淀  dvzfvkwMdvzfvkwM D．取样，溶于水，滴加适量氯化钙溶液，观察是否产生沉淀 9． 下列实验探究的结论错误的是（ ） A．空气中含量最多的气体是稀有气体 B ．酒精灯火焰的外焰温度最高 C．浓硫酸溶于水时溶液的温度升高 D ．蜡烛燃烧时有二氧化碳和水生成 rqyn14ZNrqyn14ZN 10． 下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是（ ） A．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 B．将铅笔芯粉末放入锁芯，使锁开启更灵活 C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳D．用植物油、面粉和水配制溶液  EmxvxOtOEmxvxOtO 1 / 2 参考答案： 1． 答案： D 解析： A 、由于分子之间有间隔所以用 25mL蒸馏水和 25mL酒精配制的酒精溶液体积小于 50mL，故 A 错误； B．CaCl2 易溶于水而 CaCO3 难溶于水，所以溶解、过滤就可以分离 CaCl2 和 CaCO3的混合物，不需要蒸发，故 B 错误； C．除杂质原则是不能引入新的杂质，所加试剂只能与杂质反应，不能与所需要的物质反应，用 BaCl2 溶液除去 KNO3溶液中混有的少量 K2SO4，会 引入氯化钾杂质，故 C错误； D．配制溶液需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平，故 D 正确． SixE2yXPSixE2yXP 故选 D 2． 答案： D 3． 答案： B 4． 答案： C 解析： 解： A、研发氢能源，属于开发新能源，可缓解化石能源的危机，属于化学研究的范畴，故选项错误． B．合成新材料，属于研