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九级班主任工作计划（共4篇） 第1篇：九级班主任工作计划年九年级班主任工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢初三下期是管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。一、树理想、转变学_态度:把“要学_”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学_过程,才可能实现理想,转变学_态度,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复_,让学生在复_中,指导他们制定出切实可行的复_计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学_复_的过程中树立信心,战胜困难。三、培养学生正确的学_方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复_,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学_兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学_,特别是学_成绩差的,不要放弃学_,“努力才会成功,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学_尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为_惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。年初三下学期班主任工作计划一.班级基本情况分析班风方面 :我们班经过上一学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。学生的思想稳定,学_目的明确,各项活动有序进行。初具团结、向上的好风气。学_方面 :班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学_。其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学_品质。学_较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。本学期更是要学校德育工作的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。二、工作目标结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学_氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。三、方法措施1.树理想、定目标通过开展主题班会,强化理想前途、学_目的性和形势,帮助每一位同学树立各自的学_和升学目标,转变学_态度,把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学_过程,才能让同学们转变各自的学_态度,明确努力的方向,实现自己的理想。2.鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学_的勇气。在整个的学_过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复_,要让学生在复_中,制定出符合自己实际情况切实可行的复_计划,对原来学_过的知识进行查缺补漏,使他们在学_和复_的过程中树立信心,战胜一切学_上的困难。再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。3.重细节、强管理纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发