六年级上学期科学工作总结.pdfVIP

六年级上学期科学工作总结 Summary of scientific work in the first semester of grade six ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-005091 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 六年级上学期科学工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　六年级上学期科学工作总结(一) 　　紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，当我空闲下来细细回顾一学期的教 学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。我 知道教育终究是一门遗憾的艺术，提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是 及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。 　　小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到 各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，我知道，要想提高教学质量，首 先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这 几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每 一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。一 学期下来，我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。 　　一、关照学生参与的能力 　　要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把 感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论 及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课 前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器 具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 　　二、激发学生的参与兴趣 　　在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师 。我认为激发学生的参与兴趣， 关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。科学课程具有更强的 实用性、趣味性和灵活性。课程中的内容更注重选择贴近学生日常生活、符合儿 学生兴趣和需要的学习内容 。尤其是培养发现问题 、解决问题 、从中获取知识 。 这样，更有利于发展学生探究能力的教学形式，从而使学生的知识、能力、情感 态度价值观得到全面的发展。 　　三、丰富学生参与的方式 　　丰富学生参与的方式，打破传统的教学形式，创设开放性课堂。科学课教材 的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只 是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在教学中引导学生自主学 习，用多种感官去观察体验感悟。并在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察， 就会获得新的科学理念 。有的学习内容，实践性非常强，需要的时间也比较长， 因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、 合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然， 虽然探究的过程在课外，老师不能看到探究的过程，这就要求老师的指导更要及 时、准确，这样才更有利于学生更好地探究，得出结论。 　　 四、关注学生的参与过程 　　我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从 无疑