摄影测量 DOM生成与编辑 子情境3DOM生成与编辑.docVIP

第 PAGE 2 页 共 3 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页 《摄影测量与遥感》 教 案 北京工业职业技术学院 章 节 学习情境5 数字摄影测量—子情境3 DOM生成与编辑 授课班级 授课时间 授课类型 上机课 周次学时 教学目的 A.知识目标 掌握数字正射影像图的生成原理。掌握数字正射影像图的生成方法。 B.技能目标 会生成数字正射影像图。会自动拼接正射影像图。会手动拼接正射影像图。 会修补正射影像图。 教 学 重点和难点 教学重点：会生成数字正射影像图、自动拼接正射影像图、手动拼接正射影像图、修补正射影像图。 教学难点：掌握拼接正射影像图、修补正射影像图。 教具及教材（参考书） 每人一台装有Virtuozo软件平台标准版的计算机、Virtuozo软件使用许可、Virtuozo软件加密狗、数据资料、投影仪、多媒体课件。 参考书：《数字摄影测量》，张祖勋主编，武汉大学出版社。 教学方法 课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，演示教学、当堂测试，提问式教学等。 教学手段 多媒体教学，网络教学，课堂演示等。 教学 主要内容 一、DOM生成方式 二、正射影像结果文件 三、正射影像的显示 教 学 过 程 设 计 备 注 【组织教学】I IB Ic Ie 1、师生相互问候； 2、清点人数，填写教学日志。 【复习提问】 1、DEM的生成方法？ 2、DEM的编辑方法？ 3、DEM数据的采集与编辑是如何进行的？ 对课前预习内容的提问，帮助学生复习了DEM生成与编辑等知识点的掌握。为本节课的教学做好铺垫。 【新课导入】 前面我们学习了DEM的生成与编辑。运用Virtuozo软件对航片进行处理时，生成DEM后，可制作数字正射影像图。下面我们来学习如何生成正射影像图，从而导入新课： 【新课讲授】 一、DOM生成方式 A.生成各个模型的 DEM。B.制作各个模型的正射影像：在 VirtuoZo 标准版界面中，单击产品à生成正射影像菜单项，系统将自动制作当前模型的正射影像。C.生成由多模型拼接的正射影像：在VirtuoZo标准版界面中，单击镶嵌à设置菜单项，弹出多影像模型对话框。 二、正射影像结果文件 A.缺省情况下，由单模型 生成的正射影像文件 “立体模型名.orl”或“立体模型名.orr”，存放于“测区目录名\立体模型名\product”目录中。 B.拼接后的正射影像文件“多模型名.orm”，存放于“测区目录名”下用户自行设置的产品目录中。 三、正射影像的显示 正射影像生成后，查看成果是否正确和完整。A.单击显示à正射影像菜单项，屏幕上显示当前模型的正射影像。B.单击显示à显示影像菜单项，系统启动 DisplayImg 模块显示显示正射影像。C.单击VirtuoZo Series工具条上 图标，系统显示SPViewer界面。 【课堂实训】 DEM生成后，在此基础上可制作数字正射影像图。根据给定的数据资料，学生利用Virtuozo软件学习并练习数字正射影像图的生成与编辑操作。 【课堂小结】 数字正射影像的生成。2.数字正射影像的镶嵌。 3.数字正射影像的镶嵌。 （5分钟） (5分钟) (5分钟) (30分钟) (40分钟) (5分钟) 教学反思 从实际出发，结合不同类型的学生，采用不同的教学方法，因势利导、循序渐进，这样可以取得好的效果。