四年级数学上册第二单元线与角单元测试卷北师大版(完整版).docxVIP

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  • 2021-01-16 发布于山东
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四年级数学上册第二单元线与角单元测试卷北师大版(完整版).docx

第二单元 线与角 一、我会填。 ( 每空 1 分,共 25 分 ) 1.测量角的大小要用 ( ) 。角的度量单位是 ( ) ,用符号表示为 ( ) 。 2.通过两点能画 ( ) 条直线。与已知直线平行的直线有 ( ) 条。 3.一条铺平的红领巾上有 ( ) 个锐角。 一副三角尺上的角有 ( ) °, ( ) °, ( )°和( )°。 4.下面图形中, ( ) 是直线, ( ) 是射线, ( ) 是线段。 5. 1 周角的度数是 1 直角度数的 ( ) 倍。 6. 图中有 ( ) 条射线。 7.黑板上下两条边互相 ( ) ,上面的边和左边的边互相 ( ) 。 8.与已知直线垂直的直线有 ( ) 条。 9. 1 时 15 分,时针与分针成 ( ) 角; 3 时 45 分,时针与分针成 ( ) 角。 10.下图中,( ) 与 ( ) 互相平行,( ) 既是 ( ) 的垂线,也是 ( ) 的垂线。 二、我会辨。 ( 每题 1 分,共 5 分 ) 1.用一个 5 倍的放大镜看一个 20°的角,这个角变成了 100°。 ( ) 2.如果两条直线平行,那么它们没有交点。 ( ) 1 3. 左图中被遮住的角一定是 60°。 ( ) 4.比直角大的角一定是钝角。 ( ) 5.两条直线相交,这两条直线一定互相垂直。 ( ) 三、我会选。 ( 每题 2 分,共 10 分 ) 1.下面各组中的两条直线,互相平行的是 ( ) ,互相垂直的是 ( ) 。 A B C D 2.右图所标出的线段中, ( ) 最短。 A. a B. b C. c D.d 3.下面两个角相比, ( ) 大。 A.第一个角 B.第二个角 C.一样 D.无法确定 4.下图中,从点 A 到点 B 的最短路线是 ( ) 。 A. A→C→B B.A→ F→B C. A→D→B D.A→ E→B 5.下面度数的角中,不能用一副三角尺画出的是 ( ) 。 A.15° B.105° C .25° D.75° 四、我会连。 (8 分 ) 2 五、我会画。 (3 题 8 分,其余每题 6 分,共 20 分) 1.过图中的 A, B 两点,可以画 ( ) 条直线,并画一画。 2.过点 A 分别画出已知直线的垂线和平行线。 3.以 A为顶点,射线 AB为一边画一个 30°的角,以 B 为顶点,射线 BA为一边画一个 150°的角。 六、按要求回答下列问题。 (8 分) 1.下图中,有 ( ) 条线段, ( ) 条射线。 2.当时钟上是 2: 00 时,钟面上时针与分针之间的夹角是多少度? 七、解决问题。 (1 ,2 题每题 6 分,其余每题 4 分,共 24 分) 1. ( 变式题 ) 下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的,∠ 1,∠ 2,∠ 3 各是多少度? ∠ 1= ________ ∠ 2= ________ ∠ 3= ________ 3 2. ( 变式题 ) 如图, AB垂直于 BC,且 AB= 6 厘米, BC= 8 厘米, AC= 10 厘米。 (1) 点 C到 AB的距离是 ( ) 厘米。 (2) 点 A 到 BC的距离是 ( ) 厘米。 A, C两点间的距离是 () 厘米。 3. ( 变式题 ) 把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。 4.图中一个是长方形,一个是正方形,若∠ 1=65°,则∠ 2 等于多少度? 5.有一副三角尺, 每个直角都已经损坏, 怎样用这副三角尺画直角呢? ( 用两种方法画 ) 答案 一、1. 角器 1度 1° 2. 无数 4 3. 90 60 30 45 4. ⑧ ②⑦ ④ 5. 6.7.行 垂直 8. 数 9. 钝 10. BCDEFABCD 二、1.× 2. √ 3. × 4. × 5. × 三、 1.B D 2.A 3.C 4.B 5.C 四、 五、 1.1 2. 3.( 答案不唯一 ) 六、 1.6 8 2.60 ° 七、 1.120 ° 60° 150° 2.(1)8(2)6 (3)10 3. 略。 4. ∠ 3=90°- 65°= 25° ∠ 2=90°- 25°= 65° 如图: 5 珍惜眼前的学习机会,当你现在有机会学习各种经验时,一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的,许多过程都是不能省略的,至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。每个人的选择 都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比 你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵 舒适区,

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