思维导图在英语课堂中的应用.pptxVIP

思维导图在英语课堂中的应用 （一）什么是思维导图 ? (Mind Map) 思维导图是以图解的形式和网状的结构，用于储存、组织、优化和输出信息的工具。创始人：英国著名学者东尼.博赞（二）思维导图在英语课 上的主要用途vocabularyteachingreading reading vocabularyEnglish lessonwritingrevisionwritingnarrationgrammarexpositionA. Teaching1.思维导图教词汇…… 这是play构成的短语思维导图……；playthe2 思维导图在课文讲解中借助思维导图将课文转变为图形。即：将关键词抽出来用图标、照片和图画表示，将其在平面上艺术地布局，再用一条曲线将其串连起来，形成一幅画面，从而直观地表达了课文的全貌。 EEC English Books Grade 8 上册 Unit10 Lesson 本课为阅读课，板书设计以思维导图为基础，以它的动态形式与形状充分的展示了文章的结构与脉络。首先本课关键词： Earth Day 第一部分介绍了地球日的时间，主题和庆祝活动。第二部分介绍了历史从时间，地点，人物等几方面说明。第三部分说明我们在地球日该做些什么，分四部分介绍。文章最后一句Let’s think of every day as earth day!升华主题。通过本节课对文章结构的梳理，可以进一步指导学生对说明文的写作。EEC English Books Grade 8 上册 Unit10 Lesson 2themeReadingWriting timeintroductioncelebrationBeginningplantthinkWhen?↓talkclean upWhere?↓BodyWho?historyWhy?↓What?First,EndingEarthDaySecond,How?Things we can doThird,Fourth,3.如何教作文(1).写记叙文思维导图教作文（2）说明文 How to Make a HamburgerroundAmericaFast Foodvegetablebreadbeefcheesepopulardelicious fries cokeB.思维导图在复习中1. 思维导图复习词汇、词组 词汇是英语学习的基础，学生对词汇记忆的持久性差，遗忘率高。通过引入思维导图，扩充词汇信息，提高记忆速度，激发学习兴趣，巩固复习成果。例如：以health为中心词，将其进行词性变形，扩散其反义词，词组，进而归纳un为否定前缀的其它词汇。healthya healthy childa healthy lifestylebe in good healthbe bad for one’s healthn.adj.healthilyeat healthilyhealthadv.adj.healthyhealthierhealthiest反义unableunhappyunluckyunhealthy 2 .思维导图复习课文思维导图使文章结构一目了然，有利于学生把握整篇文章脉络，复习效果事半功倍。通过思维导图把原本枯燥抽象的课文变成了一幅图画，形象直观的展现了课文的全貌，大大降低了学生背诵课文的难度。（1）复习说明文Club ActivitiesOn Friday, April 14thThe music club activitiesA western music show6:00 p.mNo. 1 HallOn Saturday, April 3rdClub activities date10:30 a.m.timea speech contestplaceNo. 1 HalltopicFavorite vacationThe English club activities On Friday. April 14th an English movie5:00 p.m.Room 201Star Wars Ⅲ（2）记叙文1973: was born1978: began to play1982: joined the Zhenzhou team1984: won her first championship could’t join1988: won the national championship could’t joinShe wastoo shortdeterminationhard workconfidenceShort Giantess1989: changed their mind made Deng a member Deng and