小学四年级上册人教版语文期末测试卷河南省平顶山市.docxVIP

河南省平顶山市四年级语文第一学期期末测试卷 (人教版 ) （时间： 100 分钟） (  根据本班实际情况，预设本试卷平均分  87 分，优秀率为  40%，及格率  100%) 一、看拼音写词语。  8% diao liang hua dong  fan nao  fu  kuan  xiao  hui （  ） （  ） （  ） （  ） li  xiang  guan （ ）史 （ ）志 （ ）害  端（ ） （ ）和 （ ）细  水（ 浇（ 习（  ） ） ） 二、照样子写成语。 6% 1、表现知识渊博的。例： 、 、 。 2、形容祖国繁荣昌盛的。例： 、 、 。 3、描写朋友之间真诚相待的。例： 、 、 。 4、含有数字的。例： 、 、 。 三、判断下列词语、注音是否正确，对的打“ √”，错的打“ ×”。3 % 1、塑（ shu）造 欣赏（ shang） 玩（ wan）皮 （ ） 2、政（ zheng）府 错娱（ wu） 灵魂（ hun） （ ） 3、惭愧（ kui ） 悬（ xuan）崖 联系（ xi ） （ ） 四、用修改符号在原句上修改。 4% 1、弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。 2、经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。 五、按课文内容填空。 22% 1、写一句适合挂在你的书房里的名言或对联。 （ 2%） __________________________________________ 2、我们不注意读写姿势。我们会患近视眼。 （用上合适的关联词语，把两句话并成一句话。）2% _________________________________________________________________ 3、古今中外，每一个成功者手中的鲜花， 都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的，像北宋著名史学家（ ），用圆木做（ ）终于编成了史学巨著《 》；我们著名生物学家（ ），学习基础差，但他（ ），终于在班上（ ）。（ 4%） 4、本学期，我们学了神话故事，有 、 ，你还知道哪些 神话故事？（至少两个） 、 。我们还学习了历史故 事 ，我还知道 、 也是历史故事。其中《 》 印象最深，使人感动，因为 。 10%） 5、在本册课本中我们观赏了许多优美的景色， 游览了许多名胜：有 的 天安门广场，有 的九寨沟，有 的荷兰；有 的吉林 雾凇。（4%） 六、按要求做题。 8% （ ）写完作业，灯光通明的教室里只剩下我一个人。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是我转身又上了楼。 （ ）我收拾好书包，熄灭教室里的电灯，走出教室。 （ ）走到操场，我忽然象想起楼道的灯没关。 （ ）我关了楼道的灯，接着下了楼。 （ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下了楼去。 ⑴排列句子顺序，在括号里填上正确的序号。 ⑵短文中“我”的（ ）品质值得大家学习。 七、阅读短文，完成作业。 5%+14% （一） 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了， 生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！ 不停地咂嘴，大概在做梦呢！ 1、“案”在字典中有这些解释：（ 1）一种旧式的长桌子 （2）案卷，记录（3） 提出计划方法的文件。 5“伏案写作”中指 。2、“居然”的近义词是 ，反义词是  。 3、读了划线部分的句子，让我不由想到这样的词语： （二） 山村小路上 一队青年人在乡村的一条小路上行进。 一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一 个人略一 chi yi（ ），就腾地一跃而过， 脚一着地就回头看看后面的 人，眉宇间 chōng mǎn（ ）着胜利的微笑。 第二个也一跃而过。 第三个、第四个??都 去了。他 同 回 迎接后来者。 最后一个却不是 ，他默默地从旁 搬了 大石 ， 地放到小溪中 ，然后跨上一脚，又一步跨到了 面。 “走吧。”他 zhao hu（ ）大家后，又踏上了前 的道路。 是 么几个人，来到了崎 的山路上。山路旁 ，有一根枯 枝凌 空伸到了路中 。 枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住 梢，拉向身后，然后走向前去；那 枝，待他一放手，然后 回到原来的地方。 接着又是第二个人，第三个人??他 一一照例而 。 又是最后一个人，他也是一伸手，握住 梢，但他又伸出一只手，很 容易地把它 zhé duàn（ ）了， 地一扔，然后快走一步，跟上了大家。 1、 拼音在括号中填上 。 4% 2、 出下列 点字的正确 音。 3% 方便（ biàn pián） 回（ tán dàn） 着地（ zhuò zháo） 3、理解短文并填空。 4% 短文中 置了两 景：一 是 小溪，大家都 ，只 有最后一个