大大班雷锋日活动方案.pdfVIP

雷锋日活动方案 设计思 “随风潜入夜，润物细无声”，雷锋如同一缕春风，吹拂着大地，三月五 日，在这个特殊的里，我们开展了“雷锋叔叔，我您”的主题教育活动。 活动目标 1.通过 “快乐听——雷锋”、 “我学雷锋好榜样——学习雷锋”、 “雷锋 叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。 2.知道雷锋叔叔是一位关心别人、别人、经常为别人做的解放军叔叔， 3.将雷锋精神渗透在一日中，从点滴做起，引导孩子愿意帮助别人，知道 关心集体。 活动 2011 年 3 月 4 日（星期五） 活动准备 雷锋的故事，照片、画册 活动安排 活动一：语言活动 在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故 事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。 活动二：“实践活动” “学雷锋”活动。在班里，要与小友爱，使班级像的家，引导孩子愿意帮 助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸 屑，给儿浇、等等。 活动三：《我来照顾你》大带小活动 1.使幼儿从小形成他人、帮助他人的意识。逐步树立起以 “学习雷锋”为 荣的观念。 2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的感。 活动四：美术活动《小小绘画师》 活动目标： 1.通过与弟弟妹妹交朋友，知道自己是大哥哥大姐姐，能将简单的涂色方 法教给弟弟妹妹，初步培养幼儿的交往能力。 2.通过活动，与弟弟妹妹建立友谊，更进一步体会美术活动的乐趣。 活动准备： 画纸、记号笔、油画棒 活动过程： 一、引起幼儿兴趣，并提出要求。 （一）教师讲述今天是学习雷锋日并提出今天绘画活动内容，引起幼儿的 兴趣。 （二）幼儿讨论： 怎样与弟弟妹妹交朋友，并教弟弟妹妹学习简单的模特造型、绘画补充和 涂色等方法。 二、基本活动。 （一）教师交代活动内容。 （二)大班幼儿帮助小班幼儿摆造型并且开始绘画。（小班小朋友当小模特， 大班小朋友把小模特画出来。） （三）小班小朋友在大班小朋友的指导下进行涂颜色。 （四）教师引导大班幼儿教小班幼儿时要有耐心。 活动反思： 教师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事，照片、 图书、歌曲等，通过实践活动、大带小等活动的开展，初步认识了雷锋，宣传 了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋，知道了雷锋叔叔是一位关心别人、 帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔；并将助人为乐的精神渗透在一日 生活中，从点滴小事做起，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心集体。 附活动照片 实践活动照片 《我来照顾你》活动照片