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八年级上学期教学工作总结 Summary of teaching work in the first semester of grade eight ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-069380 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 工作总结范文 八年级上学期教学工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　八年级上学期教学工作总结(一) 　　本人本学期很荣幸，从七年级升到八年级，担任八年级(1 )(2)两班数学课教 学和八(2)班的班主任工作。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。 现将一学期的工作总结如下： 　　一、业务学习 　　加强学习，提高思想认识，树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学 习，除了有特殊情况请假外，大多数的时候紧紧围绕学习新课程，构建新课改理 念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理 念有机的结合起来。通过学习新的 《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提 高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 　　二、新课改学习 　　通过学习新的 《课程标准》，以及学校对新课程改革的培训，使自己逐步领 会到“一切为了人的发展”的教学理念，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思 想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点 承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 工作总结范文 将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养 与发挥，采用“先学后教”的模式，让每个学生在课堂上都有事做，都积极回答问 题，独立思考，小组合作讨论，组与组之间竞争，收到了良好的效果。 　　三、教学研究 . 　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学 期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充 分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力 度，取得了明显效果，具体表现在：发挥教师为主导的作用。 　　 1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解 教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编 写认真，并不断归纳总结经验教训。 　　2 、注重课堂教学效果。针对八年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满 堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重“先学后教”的模式。在 教学中注意正确引导，抓住重点，突破难点。 　　3 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的 教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多 次，自使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 　　4 、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学 生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 　　 四、工作中存在的问题 　　 1 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。