四年级数学下册4《小数的性质和意义》(第2课时)教案新人教版(完整版).docxVIP

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  • 2021-01-15 发布于山东
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四年级数学下册4《小数的性质和意义》(第2课时)教案新人教版(完整版).docx

第四单元 小数的性质和意义 第二 : 小数的 写法 教学内容 : P/52 ~ 53小数的 写法,完成做一做 目和 九的第 6~ 7 。 教学目的 : 使学生会 、写小数,并 一步理解小数的意 。 教学重点: 使学生会 、写小数。 教具准 : 幻灯、幻灯片 教学 程 : 一、复 1、 0.2 是( )位小数,表示( )分之( ); 0.15 是( )位小数,表示( )分之( ); 0.008 是( )位小数,表示( )分之( )。 2、 0.4 的 数 位是( ),它有( )个 的 数 位; 0.07 的 数 位是( ),它有( )个 的 数 位; 0.138 的 数 位是( ),它有( )个 的 数 位。 二、新 1、教学小数的数位 序表。 前面我 已 了小数, 能 出一些小数的例子? (0.2 0.05 0.005 0.01 ??) 些小数有什么共同特点?(小数点左 的数都是 0) 在日常生活中你 其他的小数 ? 能 出一些例子? (1.5 40.6 3.134 6.8 ??) 些小数的小数点的左 是 0 ? 察一下:小数可以分 几部分? 是不是所有的小数都比 1小? 得整数的数位 序?每个数位的 数 位是什么?相 的 数 位 的 率是多 少? 学生 回答 在黑板上板 整数数位 序表。 接着提 : 0.2 表示什么? (表示两个十分之一) 十分之一是它的 数 位; 0.05 表示什么? (表示百分之五,有五个百分之一)百分之一是它的 数 位。 0.006 表示千分之六,有六 个千分之一,千分之一是它的 数 位。 十分之一、 百分之一、千分之一、万分之一等都是小数的 数 位。 些小数的 数 位那 个最大? 多少个十分之一是整数 1? 多少个百分之一是十分之一? 多少个千分之一是百分之一? 1 些小数每相 两个 数 位 的 率是多少?( 10) 和整数相 两个 数 位 的 率是一 的, 因此,一个小数的小数部分可以用小数点与 整数部分隔开,排在整数部分的右 ,向整数一 数。 10个十分之一是整数 1,整数个位的右 是什么位? 多少个百分之一是十分之一?十分位右 是哪一位?百分位右 是哪一位呢?再 往下 有万份位、十万份位等,所以我 在数位表上用?? 十分位的 数 位是多少?百分位、千分位、万分位的 数 位分 是多少? 指出 345.679 整数部分中的每一位分 是什么位? 再指出小数部分的十分位、百分位、千分位上分 是多少? 2、教学小数的 法 出示最大古 的相关数据:高: 0.58 米、厚: 3.5 厘米、重: 41.47 千克 :你会 出古 的有关数据 ? 能 一下小数的 法? : 小数部分,小数部分要依次 出每个数字,而且有几个 0就 几个 0。 完成做一做: 出下面小数 3、教学小数的写法 1)例 3:据国内外 家 研究 :到 2100年,与 1900 年相比,全球平均气温将上升一点四至五点八 氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。 你会写出上面 段 中的小数 ? 2)做一做:写出下面的小数。 零点零七 五点零六 十点零零二 三百点七一 零点零一四 十五点五零三 三、巩固 1、填空 0.9 里面有( )个 0.1 0.07 里面有( )个 0.01 4个( )是 0.04 2、小数点右 第二位是 ( )位,第四位是( )位,第一位是( ),第三位是( )。 3、 出 24.375 每个小数位上的数各是几个几分之一? 4、 出下面各数 1)南江 江大 全 6.772 千米。 2)土星 太阳 一周需要 29.46 年。 (3) 1千瓦 的 量可以使 行 0.84 千米。 珍惜眼前的学习机会,当你现在有机会学习各种经验时,一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的,许多过程都是不能省略的,至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。每个人的选择 2 都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比 你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵 舒适区,你的人生才真正开始 ! 快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹,看似比 登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就, 甚至一生

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