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关于开展酒店员工健身活动的策划书
关 于 开 展 酒 店 员 工 健 身 活 动 策 划 书nbsp;nbsp;nbsp; 为营造积极、健康、向上的工作氛围,激发酒 店广大员工的活力, 凝聚员工的力量更好的服务于旅游接待工作, 经研究决定开展“酒店员工健身计划系列活动”。 一、nbsp;nbsp; 活动时间: 2004 年 12 月 21 日下午 13: 30 分开始(如未结束再由次日下午 13:30 分续赛)二、 nbsp;nbsp; 活动项目:活动项目及活动规则详见附表, 如需安排其他活动项目, 职工根据实际健身需求提出,经研究同意后予以实施。 三、nbsp;nbsp; 活动范围:酒店停车场。四、 nbsp;nbsp; 参加对象:酒店全体员工(三人为单位) 自由组合五、 nbsp;nbsp; 组织形式:活动项目以竞赛形式随意组 合,小组参加呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目按一轮的比赛成绩排定 名次。比赛优胜者分别给予一定的奖励。 nbsp; 六、nbsp;nbsp; 报名时间: 2004 年 12 月 17 日至 21 日上午 12 时七、nbsp;nbsp; 报名 地 点 : 人 力 资 源 部 八 、 nbsp;nbsp; 内 部 电 话 : 5005nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 欢 迎员工踊 跃报 名参 加nbsp; 附:员工健身活动竞赛规则一、竞赛裁判组总裁判长: nbsp;nbsp; 副 总 裁 判 长 : 裁 判 员 : nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 跳nbsp; 绳——呼啦圈——踢
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毽子——成绩统计员:二、比赛总则(一) 、比赛项目:呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目;每组每人必须参赛,无特殊原因不得弃权(如 弃权取消评选三项全能资格) 。(二)、组织形式:比赛活动项目分类进行:呼啦圈、踢毽子、跳绳等三个项目进行一轮比赛,按每组比赛 平均成绩排定名次。(三)、奖励方法:比赛按分设单项前一名、三项全能前一名,小组前三名各一名。 (四)、赛事安排: 1、裁判员及统计员应于比赛日时提前 10 分钟到达赛场;(如有特殊原因无法准时参加,应提前 1 天告知。)2、参赛小组根据赛程安排顺序,准时参赛。如有特殊原因无法准时参赛须提前 1 天告知。 3、裁判员负责从成绩统计员处领取《比赛结果记录单》 ,并于赛后交于成绩统计员统一登
记, 4、成绩统计员负责将裁判递交的每次赛程分数记录、汇总。 5、
人力资源部将比赛结果公布于公司网及粘贴于员工餐厅。 6、其他: 比赛中的具体情况由每场比赛裁判员负责裁定; 具体项目技术问题由总裁判、副总裁判负责解释裁定;本次活动解释权交由人力资源部。 三、比赛项目细则 nbsp;跳nbsp;nbsp;nbsp; 绳:一分钟内跳绳次数多者胜出;若加赛,时间为半分钟。呼 啦 圈: 3 分钟内绕圈次数多者胜出;若次数相同,需加赛,时间为一分钟。呼啦圈触地即停 止计数,运动中不得借助双手扶圈作调整,否则论违规处理,停止计 数。踢毽子:一分钟内踢次数多者胜。毽子落地,即终止计数。
学生中开展自我教育、 自我管理和自我评价的研究方案江苏省常州高级中学课题组一、课题研究的论证报告(一)课题
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提出的背景与所要解决的主要问题 1.课题提出的背景 人类已经进入一个崭新的世纪, 在新世纪延伸我们共同的憧憬与追求。 21 世纪,中国教育必须为中华民族伟大复兴肩负起时代的使命与重任。 深化教育改革, 全面推进素质教育是当前实施基础教育的一项系统工程。德育是中小学素质教育的重要组成部分。 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》 指出:“必须站在历史的角度, 以战略的眼光来认识新时期德育工作的重要性。”中央中央办公厅、 国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的 意见》又深刻阐述了进一步加强和改进中小学德育工作对于全面推进
素质教育的重要意义。 当前, 中小学德育工作普遍存在这样一种现象:有相当一部分学生尤其是重点高
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