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学科
化学
课题 电解池的工作原理及应用
化学反应原理专题一
第单元
年级 高二
班级
设计人
审定人
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【学习目标】
1、 通过实验,了解电解池的构造特点及工作原理,能正确书写电解池的阴、阳极的电极反
应式及电解池反应式。
2、 了解电解原理在生产生活中的应用,知道氯碱工业和电镀的原理。
3、 把化学知识和生产实际联系起来,达到学以致用的效果。
【教学重点】了解电解池的概念及形成电解池的条件
【教学难点】掌握电解原理及应用
学习过程
【预习检测】
一、电解熔融氯化钠原理
.电离是指电解质或状态下离解成过程。电离需要通电吗?。
.熔融后电离成离子, 其在通电前作运动。 通电后, 在外电源的作用下, 离子作移动而导电。
( 其中阳离子向电源的极移动,阴离子向电源的极移动。 ) 在导电的同时,在阳、阴两极发
生氧化—还原反应,即被电解。
. 电后电极表面分别发生了什么化学反
应?
请写出电极上发生的电极反应
式:
. 请分析电解过程中电子的流
向:
. 电
解
. 电解
池
组成电解池的条
件
二、电解溶液
. 现象:溶液通电后,
出
到
极上有
极上逐渐覆盖了一层红色物质,析
,阳极上有气泡产生,并可闻
的气味。 同时看到湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝,
生成。
阳
. 电极反应:
阴极:
阳
极:
总反
应:
三、电解原理的应用
(一)电解饱和食盐水
.在氯化钠溶液存在
中
氧化;溶液中
子,在阴极被还原;在
离子向阳极移动, 由于 离子比
离子向阴极移动, 由于
极区得到。
离子,接通直流电源后, 溶液离子容易失去电子, 在阳极被离子比 离子容易得到电
.请写出电解食盐水过程中的电极反应
为:
总反应的电解方程
式
. 分析氯碱工业在电解饱和食盐水时为什么要阻止阴极区的 —进入阳极区:
(二)电镀
. 电镀原理
电镀时,阳极是
,阴极
是
极质量
,一般以
,阴极质量
作电解质; 电镀时阳
,电解液浓
度
.电镀过程的特点:①牺牲阳极;②电镀液的浓度(严格说是镀层金属离子的浓度)保持不
—
变;③在电镀的条件下,水电离产生的、 一般不放电。
.电极产物的判断依据——离子放电顺序和电极材料
阴离子失去电子而阳离子得到电子的过程叫放电. 放电顺序取决于离子本身性质, 也与电极材料有关.电解时所使用的电极分为两类:一类为惰性电极,只起导体的作用(如铂、石墨
等).另一类为活性电极(除铂、金以外的金属),活性电极作阴极,只起导体的作用;若为阳极,电极本身.发生氧化反应。
()在电极的阴极上,阳离子的放电顺序
为:
()在惰性电极的阳极上,阴离子放电的顺序
为:
注:若非惰性电极作阳极,失电子的是电极本身.
.电解规律及溶液分析:
()电解规律:用惰性电极电解酸、碱、盐各种电解质溶液,依据放电顺序有四种类型:
①含氧强酸、 强碱和活泼金属含氧酸盐溶液电解, 实际上是电解
②无氧酸、不活泼金属无氧酸盐溶液电解,实际上是
③活泼金属无氧酸盐溶液电解, 同时发生电解。
不活泼金属含氧酸盐溶液电解, 同时发生电解。
。
电解。
() 电极附近溶液值变化:
电解时, 如果溶液中或在电极上放电,
使得电极附近溶液中的或浓度发生改变,
而引起电极
附近值变化。
电解时,如在阳极上生成,这时由在阳极上放电,使得阳极附近
[][]
,阳极区值;如在阴极
上生成,这时由于在阴极上放电,使得阴极附近
[][] ,阴极区值。
()电解质溶液值变化:
若电解时,只生成,而不生成,溶液的值;
若只生成,而不生成,溶液的值;
若既生成,又生成,实际上就是电解
; 此时若原溶液为酸性,其值,若为碱性,其值,若为
中性,其值不变;
若既不生成,也不生成,溶液的值变化不大。
【典型例题】
.关于电解水溶液,下列叙述正确的是(
)
.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠
.若在阳极附近的溶液中滴入溶液,溶液呈棕色
.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色
.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充分搅拌后落液呈中性
.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是(
)
.
电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液不变
.
电解稀氢氧化钠溶液,要消耗
-,故溶液减小
.
电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为∶
.
电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为∶
.用铂电极(情性)电解下列溶液时,阴极和阳极上的主要产物分别是和的
是 ( )
.稀溶液 .溶液 .酸性溶液
.酸性
【课堂演练】
.右图是电解溶液的装置,其中、为石墨电极。则下列有关的判断正确的
是
(
)
.为负极、为正极
.电解过程中,氯离子浓度不变
.电解过程中,电极质量增加
.为阳极、为阴极
.下列
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