均衡化建设目标管理制度（完整版）.docxVIP

喀什市第十小学推进义务教育均衡发展目标 管理制度 为认真贯彻落实《喀什市第十小学推进义务教育均衡发展规划》，着力提高教育质量，促进教育内涵发展，为辖区学生提供更多的优质教育资源和公平的受教育机会，我校制定义务教育均衡发展目标管理制度： 一、总体目标 以教育强区、构建喀什市和谐教育为为目标，以办好人民满 意的教育为宗旨，不断推进教育改革，优化教育资源配置，加大 教育经费投入，切实提高教育教学质量，促进义务教育内涵发展 和均衡发展。到 2017 年完成学校标准化建设及均衡化发展，学校环境和条件，技术装备全面达标，教师队伍配备整齐合理，专业 化程度大幅度提高，教育内涵得以提升，教育质量全面提高，管 理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化 建设先进行列。 2017 年实现区域内义务教育基本均衡发展，使学校布局更加趋于科学合理。用教室建设更加规范、标准。校园环境更加优雅整洁。学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。 完成素质教育效益普遍提高、办学特色鲜明突出的教育奠定坚实的基础。学校管理科学规范，通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。 二、具体目标 （一）2016 年 9 月至 2016 年 12 月，进一步优化教育资源配置。深化“校际联动，共享发展”活动；完善教师交流制度，优化教 师培训工作，形成稳定的骨干教师队伍； （二） 2017 年 1 月至 2017 年 7 月。以全面实现教育 “十三五” 规划任务为重点，完成学校合理布局实现义务教育学校标准化建 设及均衡化发展，各新功能室投入使用，消除大班额现象；形成以教育质量为核心，教育内涵发展和学校特色发展初见成效的局 面。力争 2017 年 7 月基本完成目标， 实现素质教育取得积极成果， 义务教育质量大幅度提升。 三、年度目标及时间安排 （一）准备阶段： 2016 年 9 月。 学校完善标准化建设、均衡化发展工作领导小组和评估领导小组，领导、组织、实施学校标准化建设均衡化发展工作。组织全校教职工学习上级义务教育标准化、均衡化发展文件和实施方案，统一认识，把握要领，操作规范。制定学校的标准化建设均衡化发展实施方案，宣布职责和分工。 （二）实施阶段（ 2017 年 1 月— 2017 年 7 月）和内容： 1、办学条件。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金加大投入力度， 使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标， 使学校布局更加趋于科学合理。用教室建设更加规范、标准。校 园环境更加优雅整洁。学校文化建设品位得以提升，整体办学条 件明显改善。 2、学校管理科学规范。在标准化建设均衡化发展过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设、均衡化发展的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。 3、教师队伍的专业性。加强教师队伍建设，优化教师队伍， 促进整体素质全面提升。通过培训学习和校本研修，打造专业化教师队伍。多争取外出培训、学习的机会，提升教师素养。 4、教育质量全面提高。 全面实施素质教育， 坚持“德育为首” 严格执行课程方案。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面 发展的评价体系，促进教育质量全面提高。 5、建标准化、均衡化发展教师阅览室、音乐室、美术室、多功能室、传达室。 6、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用 有限空间绿化、美化教室、办公室和校园。四、责任到人 （一）校长职责 1、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设有关政策、法规，执行上级指示。 2、全面主持学校工作 3、领导和组织思想政治教育工作，包括实践活动 4、领导和组织体育卫生工作。 5、领导后勤、安全工作 6、培养和提高教师的政治业务水平与能力。 7、管理人事工作。 （二）教务处职责 1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。 2 、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动，保证开齐、开足课时。包括地方、校本教材。 3、做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。 4、抓好体育、卫生、劳动教育和实践课程的开设。 5、抓好常规教务行政工作。 6、做好教学人员调整工作。 （三）教研室职责：领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课。熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学， 了解各学科的课程标准。 （四）德育办职责 1、做好班级管理工作，沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。 2、抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。 ( 五) 后勤主任职责 1、根据上级要求和学校计划以及学