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所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 ——梅贻琦 嘉兴一中 吴俊 学 初读文本,整体感知 在汪曾祺的眼里,金岳霖先生是一个 怎样的人? (请用文章中的语言概括金先生的特点。) 学 再读文本,揣摩人物形象 文章从哪些方面写出了金岳霖先生“很有趣”? 金岳霖先生是位有趣的教授 奇特的外貌 奇特的行为举止 独特的教学风格 对专业理论的独特理解 对生活独特的热爱 学 再读文本,揣摩人物形象 你觉得汪曾祺笔下的金岳霖先生他还有哪些特点? 林徽因是中国著名的建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。她参与国徽、天安门人民英雄纪念碑设计,改造传统景泰蓝。在文学方面 ,她一生著述甚多,其中代表作为《你是人间四月天》,小说《九十九度中》等。 金岳霖出生于1895年,是中国 20世纪著名的哲学家和逻辑学家、 教育家,为中国第一批院士。 1911年入北京清华学堂, 1914-1921年在美国宾夕法尼亚大学、 哥伦比亚大学学习政治学。获哥伦比亚 大学政治学博士。之后在英、德、法等国留学和从事研究工作。 1925年回国,1926年在北京清华大学任教授,创办清华大学哲学系。以后任西南联大哲学系教授、清华大学文学院院长、北京大学哲学系教授和系主任、中国科学院和中国社会科学院哲学研究所研究员和副所长。 金先生是最早把现代逻辑 系统地介绍到中国来的逻辑学家之一。 把西方哲学与中国哲学相结合,建立 了独特的哲学体系。培养了一大批 优秀的哲学和逻辑学专门人才。 张申府先生曾经提出:“在中国哲学界,以金岳霖先生为第一人。” 学 三读文本,探究写作方法 作者用了哪些写作方法将人物形象刻画得如此鲜活? 学 三读文本,探究写作方法 细节是文学作品中细腻地描绘人物性格、事件发展和自然景物等的最小组织单位。 细节用于刻画人物或点化肖像,或描写动作,或烘托心理,运用得当,具有传神写照的艺术效果。 细节描写 学 三读文本,探究写作方法 文章第二段除了写金先生外,还写到了西南联大其他的教授,我们能从这些“闲笔”中读出些什么? 学 三读文本,探究写作方法 这些“闲笔”对于塑造金岳霖先生这个人物形象能起到怎样的作用? 对工作、学问热爱到了 痴迷的程度 为人天真到像一个孩子, 对生活充满兴趣,不管在什么 环境下永远不消沉沮丧、无心 机、少俗虑 动动脑筋 作业: 1 完成《课时讲练通》上的相关练习。 2 请以你熟悉的某个人为对象,选取日常生活中的平凡小事,运用细节描写写一段文字,突出人物特点。
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