保育员读书心得(完整版).docxVIP

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  • 2021-01-16 发布于广东
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--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 保育员读书心得 保育员的工作是很重要的,保育员在幼儿的发展中对幼儿的身心健康、 行为习惯以及个性、 情感等各方面均产生着深刻的影响。下面是带来的保育员读书心得体会,仅供参考。 保育员读书心得篇一 自开学到现在虽说不是很长,但对每个孩子性格的了解我觉得还是 一个不小的工程。表面上看,许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、 好动、爱说,或者内向、斯文、不主动等等性格,但其实少数极个别 的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的两面性。 我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。 刚接手这个班,我对孩子做了大致的了解,熟悉她的老师说言言比 较内向,平时不爱表现,也很少与人交流。开学前家访时碰巧她和她 的妈妈出去了没见着。 但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自己的,在家里就她一个人说起来没个完。带着对言 言两种反差很大的表现这个疑问, 在一个周末我们三位老师去她家作了详细了解和观察,结果正如她妈妈所说的,她是个爱说爱笑,闹个 不停的孩子, 一点没有对我们老师戒备的那种心理表现, 和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。 她和我们说起在上海动物园看各种动物的事,还向我们表演学动物叫声,兴奋得夸夸其谈,把在幼儿园学 的歌大声地唱给我们听,还讲一些特别幼稚的话逗得我们大笑 1 / 29 让我们百思不得其解的是: 孩子性格的两面性是由什么原因造成的 ? 这么小的孩子难道还能长时间的抑制自己本来就很开朗活泼的性格吗?我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再仔细观察引导。 保育员读书心得篇二 今年我带了两个中班,一个是我以前的班级中一班,还有一个是中 二班。一开学,中二班孩子们看见我就会叫我阿姨早、阿姨好的,不 知什么时候, 我发觉他们跟中一班的孩子们一样, 喜欢叫我小万阿姨早小万阿姨好了。 这个称呼似乎有了一种亲切的感觉, 也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。 一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和 我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。平时,孩子们 遇到困难也喜欢和我说说他们的事, 我是孩子们的一份子, 我喜欢和孩子在一起。 中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什 么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。 孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。 每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。 对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:好吃吗 ?他也会很努力地慢慢把饭吃完。 有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐, 但再换一碗, 他会把饭菜全部吃光, 而且也吃得很快。 就针对这一现象, 老师询问了家长, 他妈妈说他在家从来没这习惯。 为了解决这个问题, 我和老师观察了他吃饭的情况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他 原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃,吃慢了,还要挨批评,所 以他刚来这, 怕吃慢了也受到批评, 因此吃得很快。 找到了问题所在, 每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃, 克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。 无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行 在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。 我和孩子们是朋友, 很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。 保育员读书心得篇三 幼儿教育是启蒙教育, 也是人类奠基的教育, 教师要运用智慧教育, 合理的制订内容和方式、方法,及时的给幼儿进行一定的鼓励,让孩 子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范 的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培养孩子们良好的习惯。 幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯,因为习惯是一种顽强 而巨大的力量,它可以主宰人的一生,孩子毕竟是孩子 幼儿从小就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正 处在发育的时期, 每天要十几个小时的睡眠时间, 中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,教师晨、午检时要小心,要 细心留意,预防不安全因素发生。 中午休息的时间到了,孩子们陆续睡着了,我发现

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