《4三月桃花水》公开课优秀教学设计及反思.docxVIP

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三月桃花水公开课优秀教学设计及反思课题三月桃花水课型略读课文时授课间课时教学目标能够正确认读绮和谈个生字理解绮丽回旋应和纤细沉醉等词语在课文学习的过程中引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情教学重点通过课文的学习感受作者对三月桃花水的爱恋与赞美学会抓住关键词句理解课文思想感情的方法教学难点通过理解重点词语来体会作者表达的思想感情教具准备课件教学设计设计意图导入分钟一师生谈话导入课题出示课件春水滋润了大地催生了万物春天是一个美丽的季节到处都充满了生机到处是欣欣向荣的景象今天我们要学的这篇课文就是

4三月桃花水》公开课优秀教学设计及反思 课题 三月桃花水 课型 略读课文 时授课间 1 课时 教学 目标 1. 能够正确认读“绮、和、谈” 3 个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉” 等词语。 2. 在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 教学 重点 1. 通过课文的学习,感受作者对三月桃花水的爱恋与赞美。 2. 学会抓住关键词句,理解课文思想感情的方法。 教学 难点 通过理解重点词语来体会作者表达的思想感情。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 () 分钟 一、师生谈话,导入课题。 【出示课件 2】 春水,滋润了大地,催生了万物。春天,是一个美丽 的季节

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