读书分享会活动总结_精选.docxVIP

PAGE PAGE 1 读书分享会活动总结 篇一：读书交流会活动总结读书交流会总结 读到一本好书， 就如同邂逅一位伟大的老师， 举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。 下面就六三班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会 上，我们主要达成了以下共识。一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮， 要让学生走上阅读之路， 首先要 在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入 “书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好 板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设 好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。 二、开展多彩活动。 在营造好班级氛围的同时， 我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。 如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅 如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅 活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路。 通过活动竞赛、 氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。 1、让学生明确为什么要读书。 告诉小学生要读书， 那么作为教师和学生都应该明确的问题—— 为什么要读书？于是我就让小学生去大千世界、 名人名家中去寻求答案吧。 英国人喜欢说 —— 书籍是伟大天才留给人类的遗产。 培根 —— 历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善 辩。总之，读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说 —— 热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那 使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你 们去尊重别人也尊重自己， 它将以热爱世界， 热爱人的感情， 来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关 重要。 2、教给学生知道读什么书。 是啊， 书籍浩如烟海， 让学生有选择地读， 该读什么呢？ 引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学 引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学 期中， 几乎每人都精读了 《中国神话传说》 、《十万个为什么》 《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。 3、时间保障学生读好书 在怎样读书方面我们有自己的具体做法： ）保证有书读 每位同学除了借阅班级 “图书角 ”中的图书外， 在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的喜欢的图书带到教室，进 行“图书漂流 ”，保证了每个孩子都有书读。 ）保证读书时间 每天早上学生到校是 20 分钟的 “晨诵 ”时间，在这段时间内，共诵要求背诵的诗歌， 让孩子们在书香中开启新的一天。 ）保证读书交流会 我们每周有一节读书时间， 这个时间要充分利用好。 让学生进行交流，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自 己喜欢的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了，认识才会更深刻；展示了，理解才会更深入。 读书立志， 让书籍成为我们成长的基石， 让书香溢满我们的童年！读书交流会上，同学们表示将在以后的学习生活中 再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。 再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。 篇二：读书分享会总结读书分享会总结 读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。 在分享会之前，部里的每个人都选择了一本图书认真阅读， 在所有人度完书后进行了部门内的分享会，分享会之后，每 个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。 在本周三晚，三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获， 并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对 于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪 浅，关于书本的感悟也都非常深刻。 通过这次读书分享会， 我们认识到了读书的重要性。 我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己 ，更要多读书、读好书，以读书充实自己。在刚开学的两 个月中，我们并未认识到读书的重要性，依然像高中一样只是学习书本上的知识，但是通过这次读书分享会，我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现，在大学中读书充实自己是非常重要的， 读一本好书有时甚至胜过在自习室做题 很久。而且只是自己闷头读书也是不行的， 借助读书分享会， 我们体会到了在读书中、读书后和同学交流，分享经验的重 要性。每个人读书的时间很有限，但是当大家坐在一起交流 就相当于在有限的时间里读了更多的书。 听别人读书的方法 和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到 和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、 体会到 了这些书带给我们的感悟。分