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- 2021-01-17 发布于天津
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金子课堂实录一谈话导入师在上节课的学习中我们认识了一个人他叫彼得彼得有一个梦想是什么生找到金子师是啊彼得一直梦想着能找到闪闪发光的金子他的梦想实现了吗我们继续学习课文金子齐读课题二新知彼得的梦想最终实现了没有课文有一句话交代的很清楚请快速默读课文看谁能第一个找到它生指读最后一段话出示句子红体字凸显不无骄傲你能给它换个词吗生非常骄傲非常自豪指导朗读谁能带着不无骄傲的语气读一读这段话读着读着你的脑海中产生了什么疑问呢生真金唯一不无骄傲师这些问题的答案就藏在课文中首先让我们把目光聚焦到萨文河畔关注那些
22、《金子》课堂实录
一、谈话导入。 师：在上节课的学习中，我们认识了一个人，他叫彼得，彼得有一个梦想，是什么？ 生：找到金子。
师：是啊！彼得一直梦想着能找到闪闪发光的金子， 他的梦想实现了吗 ?我们继续学习课文 --- 《金 子》齐读课题。
二、新知。
1．彼得的梦想最终实现了没有，课文有一句话交代的很清楚，请快速默读课文，看谁能第一个 找到它。
生：指读最后一段话。
⑴出示句子，红体字凸显“不无骄傲”：你能给它换个词吗？
生: （非常骄傲，非常自豪。 ）指导朗读：谁能带着“不无骄傲”的语气读一读这段话？
⑵读着读着，你的脑海中产生了什么疑问呢？
生: （真金？唯一？不无骄傲？） 2．师
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