一年级语文下册阅读一第1课《我们的祖国真大》教案1教科版(版).docxVIP

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  • 2021-01-18 发布于山东
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一年级语文下册阅读一第1课《我们的祖国真大》教案1教科版(版).docx

我们的祖国真大 活动目标 感知、理解诗歌的内容,了解我国地域广阔、南北方差异很大的特点。 能用甜美、自豪的声音有感情地朗诵诗歌。 感受诗歌语言的简练之美,增强做一个中国人的自豪感。 活动准备 课件 PPT 师幼事先共同收集“祖国大、祖国美、祖国物产丰富”的资料。活动过程 通过观察中国地图,了解中国的地貌与主要城市。 ⑴出示中国地图, 引发幼儿讨论: 这是什么?中国地图像什么?你知道哪些中国的主要 城市?在哪里? ⑵出示世界地图,找中国在哪里,使幼儿知道中国在世界的东方。 2、合图片,完整欣赏诗歌,初步感知诗歌的内容。 提问:我们的祖国真大, 北方是谁的家?南方是谁的家?引导幼儿体会祖国像我们的妈 妈,我们生活在祖国这个大家庭里,都是一家人。 教师有感情地再次朗诵,加深幼儿对诗歌内容的理解。 可请幼儿根据诗歌内容回答:为什么说北方是冬爷爷的家?为什么说南方是春姑娘的 家?祖国各地的人们在同一个时候,都在干什么?诗歌中的哪一句可以看出我们的祖国很 大?你知道为什么会围着火炉吃西瓜吗? 引导幼儿通过多种形式有感情地朗诵诗歌。 提示幼儿用甜美的声音朗诵诗歌,以表达所感受到祖国的大、祖国的美。如:我们都生 活在祖国妈妈的怀抱里, 感觉怎么样?怎样朗诵能让别人感受到我们的祖国很大、 很美?请 你来试一试。 ⑷全体幼儿在抒情的背景音乐下有表情地朗诵诗歌。 附:诗歌 《我们的祖国真大》 我们的祖

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