苏教版必修3教学案及课时训练(随机现象等129个)苏教版126(美教案).docx

第课时 基本算法语句 【重点难点 】 重点 ：.正确理解条件语句的步骤、 结构及功能， 并掌握其结构； . 能正确地使用条件语句表示选择结构． 难点 ：使用条件语句表示选择结构 . 【学习导航】 【知识网络 】 单分支的语句 条件语句 双分支的语句 【学习要求 】 ．正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构 . ．使用条件语句表示选择结构 . ．能利用条件语句进行简单的应用 .  ≤ c 5 c 5 (n 3) 1.2 请留意上面代码中黑体的部分， 在程序语言中我们可以通过 条件语句 （ ）来表现流程图中的选择结构。条件语句的一般形式是 【课堂互动】 自学评价 ．问题 某居民区的物管部门每月按以下方法 收取卫生费人和人以下的住户 , 每间户收取元；超过人的住户，每间超出人加收元。 【分析】 为了计算卫生费，应先判断住户人数是否超过人，然后再选用相应的方法进行计算。其算法为： 输入住户人数； 如 果 ≤ ， 那 么 c 5，否则 c 5 ( n 3) 1.2 ； 输出。 上述算法用流程图表示如下： 开始 输入 ≤  其中表示判断的条件， 表示条件满足时执行的操作内容，表示条件不满足时执行的操作内容， 表示条件语句的结束。 注意 ：要单独书写一行，和 一定要配对。为了便于阅读和清晰， 通常将和的内容代码缩进书写。 如果只要满足条件就执行，而不考虑其他任何情况，这时条件语句的一般形式可写成 或 c 5 ( n 3) 1.2 c 5 输出 结束 该问题算法的自然语言描述中， 将汉字部分用英语表示为：  前者适用于是多条语句的情况。 上述问题中， 有可能被执行的操作内容最多只有两种可能性， 在实际问题中会遇到被执行的操作内容有可能不止两种情况， 此时我们就要用语句的嵌套，请看下面的问题：．问题： 儿童乘坐火车时， 若身高不超过， 则无需购 票；若身高超过但不超过，可买半票；若超过， 应买全票， 试设计一个购票的算法， 画出流程图 并写出伪代码。 【解】上述购票的算法步骤为 : 量儿童的身高。 如果 ≤， 那么免 乘 ； 否则，如果 ≤， 那么 半票； 否 ， 全票。 将上述算法中用黑体表示的文字用含 关 表示的 代 （注意斜体的文字表 示）： ≤ 免 乘 ≤ 半票乘 全票乘 流程 ： 开始 入 ≤ 免 乘 ≤ 全票乘 半票乘 束 上述 句的嵌套可用一般形式表示 ： ? 【 明】表示各 判断的条件 ,而 ,?表示在 各自条件 足的情况下所 行的操作内容 . 【经典范例】  1 x 0 y 0 x 0 1 x 0 写出 算 的一个算法。 【解】用 代 表示 ： ← ← ← 流程 ： 开始 入 ← ← ← 出 束 x 1 x 1 例 已知函数 y 2x 1 x 10 , 3x 11 x 10 一个 入 x 的 , 算 y 的 的算法 . 【解】算法如下 : ← ← 例已知函数 ← 追踪训练 ．阅读下列程序 : x 0 ← ← 请用一个函数表示与的关系 y x . .阅读下列程序： ＜ ← x 3 2 ＞ ← x 5 2 ← 如果输入＝－，则输出结果为（ ） ＋ － . － .－ － .用条件语句表示：输入两个数，输出较大 的数。 【解】 ≥  .到银行办理个人异地汇款（不超过万）时，银 行要收取一定的手续费， 汇款不超过元， 收取元 手续费； 超过元但不超过元， 汇款额的收取； 超过元，一律收取元手续费。 试用条件语句描述汇款额为 ( 元 )时，银行收取的手续费 (元 )的算法过程，并画出流程图。 【解】 (≤ ) ≤ ← ≤ ← ← 流程图略 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报 网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励 的作用。不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，学习 确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过 程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学 习就失去了意义。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 我长 大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能 被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也 许是金榜题名的美梦啊 , 前事不忘，后事之师。 x x 0 .已知函数 y ，试写出计算值 x x 0 的一个算法。 【解】伪代码一： ← ← 伪代码二： ≥ ← ←