初中体育教案全集模板.pdfVIP

微信公众号：体育教师资源库,体育教师最大学习社群 教 韵律体操与舞蹈：基本站立姿势； 技巧：前滚翻、后滚翻。 材 1、学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉； 教 2 、学生能复述前滚翻的动作，80% 以上的学生能做出前滚翻动作，30% 学 的学生能做到滚翻圆滑； 目 3、学生乐意接受教师的指导，主动地配合，努力练习； 标 4 、韵律操：6~8 次；技巧：10~15 次。 教 练 学 教学 时 习 教 师 活 动 学 生 活 动 过 内容 间 次 程 数 一、 一、1、教师提前到场，准 一、1、学生将器材拿 常规 备好场地器材。 至场地。 2 、接受体育委员报告，向 2 、体育委员整队，检 学生问好。 查汇报人数。队行：二 3、宣布本课内容、教学目 列横队 开 标及要求，安排见习生。 ×××××○○○○○ 二、 二、队列队行：教师口令 ×××××○○○○○ 始 队列 指挥，原地三面转法，齐 ★ △ 练习 步走、左右转弯；蛇行走、 3、师生问好，认真听 准 交叉走。 5 讲明确要求。 三、 分 二、学生四列横队或行 1 备 准备 三、徒手体操： 进间按教师口令练习。 ∫ 活动 ① 头部运动；②肩部运动； 三、1、成四列横队体 2 部 操队行，听口令跟教师 次 ② 上肢运动；④体转运动； 做球操。要求：动作协 分 调有节奏。 ⑤体侧运动；⑥腹背运动； 2 、自组小组开展活动， 气氛活跃。 ⑦膝关节运动；⑧踝腕运 动；⑨跳跃运动。 一、 一、1、教师讲解并示范基 一、1、学生成圆形站 韵律 本站立姿势的动作要领： 立，按教师要求认真进 体操 ① 自然立——头正、颈直、