《曹刿论战》优质课教案教学设计.docxVIP

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  • 2021-01-16 发布于天津
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教学设计年级九年级学科语文课题曹刿论战授课时间主备使用教师教学目标知识目标积累文言文常用的实词虚词特殊句式正确翻译课文了解背景把握曹刿的战略战术思想理解鲁军以弱胜强的原因能力目标掌握本文围绕论战为中心选择组织材料详略得当的写作特点分析曹刿和鲁庄公人物形象体会作品的艺术魅力德育目标学习曹刿为国家着想忠心献祖国的爱国精神学习在岗位上忠于职守的良好品德教学重点文言虚词实词的用法曹刿庄公的人物形象曹刿的远谋和庄公的鄙教学难点巧妙安排材料详略得当论战的意义课件准备课时安排课时教与学互动设计二次备课修改内容

教学设计 年级 九年级 学科 语文 课题 《曹刿论战》 授课时间 主备 使用教师 教学 目标 知识目标: 1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式,正确翻译课文。 2.了解背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。 能力目标: 1、掌握本文围绕“论战”为中心选择、组织材料、详略得当的写作特点。 2、分析曹刿和鲁庄公人物形象,体会作品的艺术魅力。 德育目标: 1、学习曹刿为国家着想、忠心献祖国的爱国精神。 2、学习在岗位上“忠于职守”的良好品德。 教学 重点 1、文言虚词、实词的用法; 2、曹刿、庄公的人物形象; 3、曹刿的“远谋”和庄公的“鄙”。 教学 难点 1、巧妙安排材料、详

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