如何无微不至整治“微腐败”-增强群众获得感。.pdfVIP

如何无微不至整治“微腐败”-增强群众获得感。.pdf

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如何无微不至整治“微腐败”,增强群众获得感 “微腐败”又称小腐败、亚腐败、非典型腐败等等,比如: 请客送礼、吃拿卡要、公款吃喝、公车私用、公款旅游等等。 微腐败其实就是一种潜规则,其背后隐藏的是直接腐败的跟 进,是欲壑难填的开端,是腐蚀堕落的温床,一些党员干部 正是从这些微小的事情开始,渐渐迷失了自己,滴水石穿, 聚沙成堆。久而久之,使微腐败慢慢积累成“大腐败”,最终成 为大贪官。乍一看微腐败的危害并不危,都是公权滥用的腐 败行为,但却损害了党和政府的形象,制约了党员干部的健 康成长,危害无穷。那么如何无微不至整治“微腐败”,增强 群众获得感呢?现将我个人以下几点建议与大家共同探讨。 一、领导干部必须始终心存敬畏、手握戒尺。 习近平指出,领导干部特别是高级干部必须加强自律、 慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养, 陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。对领导干部特别是 手中有权的干部来说,加强自律关键是在私底下、无人时、 细微处能否做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强 政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、 不越轨、不逾矩。习近平强调,领导干部严格自律,要注重 自觉同特权思想和特权现象作斗争,从自己做起,从身边人 管起,从最近身的地方构筑起预防和抵制特权的防护网。领 导干部严格自律,要注重在选人用人上把好方向、守住原则, 坚持党管干部原则,带头执行党的干部政策,坚决纠正各种 不正之风。领导干部严格自律,要注重防范被利益集团“围猎”, 坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,坚持交往有原则、有 界限、有规矩。领导干部严格自律,要注重自觉主动接受监 督,对党忠诚老实,党员、干部决不能以任何借口而拒绝监 督,党组织也决不能以任何理由而放松监督。 二、深化党风廉政警示教育,筑牢领导干部思想防线。 警示教育是新形势下对党员干部进行反腐倡廉教育的 一个重要方法和有效形式,具有生动鲜活特点,比其他教育 形式更具有说服力和震撼力。对促进党员领导干部增强廉政 意识,更好地践行科学发展观有着重要促进作用。可以使党 员干部认清在什么情况下,在什么问题上,在哪些环节上容 易犯错误、摔跟头,从而做到自省自警自律,增强拒腐防变 的能力,对推动领导干部廉洁从政,严守党纪国法,抓好党 风廉政建设和反腐败工作具有重要意义。但是警示教育能够 立竿见影管一阵子,却又不能管永久。必须坚持教育的长效 化,使警示教育经常化、制度化。那么就需要做好以下几点 工作:一是加强组织领导。只要领导重视,纳入工作日程, 教育就好办了。因此,各级领导干部要从讲政治的高度,重 视反腐倡廉警示教育工作,切实把其纳入到党风廉政建设和 反腐败工作责任任务之中,作为一项常抓不懈的内容,党政 主要领导干部亲自抓讲党课,就能抓出特色、抓出成效。二 是完善机制环节。要加强对警示教育各种资源的整合,党、 政、工、群等部门单位要各负其责、密切协调,齐抓共管, 健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作机制,提升警示教育的广 泛性和实效性。三是突出重点环节。把各级领导干部和掌握 人财物及业务处置权等重点岗位的工作人员作为警示教育 的重点对象,分层分期分批的组织开展各种有针对性的警示 教育,有效地增强其自律意识和廉政观念。四是突出因人施 教。要根据警示教育对象不同,分层次、有重点的研究策划 不同的教育形式和内容,提升警示教育的针对性。区别情况, 充分利用、执行好廉政谈话、警示谈话、诫勉谈话制度。通 过深入开展党风廉政警示教育,时刻提醒领导干部不放纵、 不越轨、不逾矩,筑牢领导干部思想防线。 三、继续深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题 专项治理工作,实现专项治理工作常态化、制度化。 继续深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专 项治理工作,定期和不定期开展侵害群众利益的不正之风和 腐败问题集中排查工作,充分利用举报电话、投诉箱、意见 箱收集投诉和意见,还利用发放问卷调查、微信群、QQ 等 平台收集线索的来源。对专项治理中发现和查处的问题进行 总结,逐一分析问题根源,制定长效措施。把专项治理与加 强基层党风廉政建设紧密结合,建立健全主体责任落实、党 风政风监督、厂务公开及其责任追究长效机制,探索创新治 理侵害群众利益的不正之风和腐败问题新途径,推动侵害群 众利益的不正之风和腐败问题专项治理常态化、制度化开展。 四、畅通举报渠道,加大监督力度。 整治群众身边的“微腐败”,需要发现问题线索、找准突 破口是关键。那么就必须要畅通反映问题的渠道,丰富

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