福建省莆田市第一中学2020届高三语文上学期第一次月考试题.docxVIP

福建省莆田市第一中学 2020 届高三语文上学期第一次月考试题 （友情提示：试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟，祝你考试顺利！ ） 一、现代文阅读（ 29 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 文化自信不仅在于自己的决心有多大，声音有多高，历史有多久，还在于人家是否信 服，有没有“他信” 。在当今时代，面对大发展大变革的世界格局，面对各种思想文化更加频 繁的交流、交融、交锋，谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中 掌握主动权。 近些年来，西方学术界逐渐认识到，人类中心主义是导致包括生态危机在内的全球性 危机的罪魁祸首。人类中心主义以人的利益为认识、实践的出发点和归宿，认为自然的价值 在于其对人类的有用性，而没有给予自然足够的人文关怀。生态思想家帕斯莫尔认为，基督 教鼓励人们把自己当作自然的绝对主人，对人来说所有的存在物都是为他安排的。这正是当 今西方文化的死穴。人类文明今天已走到由量变到质变的临界点，克服人类中心主义成为人 类文明发展的当务之急。英国历史学家汤因比指出：避免人类自杀之路，在这一点上现在各 民族中具有最充分准备的，是两千年来培育了独特思维方法的中华民族。什么是“独特思维 方法”？就是以“中”为度、以“和”为贵。 《中庸》有云 : “中者，天下之大本也；和者， 天下之达道也。 ”“中”“和”二字是中华文化的精髓所在。 在如何摆正人与自然关系方面，中华文化积累了丰富的中道智慧，是克服人类中心主 义的一剂良方。中华文化一方面注重人在天地之间的地位与作用，强调“惟人，万物之灵” ； 另一方面注重天地本身的价值，所谓“人法地，地法天，天法道，道法自然” ，认为人必须遵 从自然规律。中华文明之所以能成为数千年未曾中断的文明，根源正在于“顶天立地” 、中正 通达，正在于我们将“与天地参”而不是将征服自然、改造天地、满足欲望作为人类的使命， 正在于我们摆正了人在天地之间的位置。 在中国的传统文化中，我们都把“和”视作天下之大道，希望万国安宁、和谐共处。 当今中国倡导建构人类命运共同体，坚持在追求自身利益时兼顾他方利益，在寻求自身发展 时促进共同发展。 “一带一路”建设就是以“和”为贵的最好例子。俄罗斯《导报》这样评价 : “对中国来说，‘一带一路与其说是路， 更像是中国最重要的哲学范畴—— ‘道。”何为“道”？ 英国思想家罗素曾说 : “中国人摸索出的生活方式已沿袭数千年，若能够被全世界采纳，地球 上肯定会比现在有更多的欢乐祥和。 ”他所说的 “生活方式” ，其实质正是中国人所说的 “道”， 生生不已、和而不同的“道” 。“一带一路”不是中国一家的独奏，而是沿线国家的大合唱， 大家一起发展才是真发展，可持续发展才是好发展。 （摘编自叶小文《 “文化自信”与“文化他信” 》） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ 3 分）（ ） 在历史发展的各个时代，只要占据了文化发展的制高点，就能更好地在国际竞争中掌 握主动权。 人类中心主义利用自然，让自然为人类服务，强调利益至上，却从不关怀自然。 弊端重重的人类中心主义亟须克服自身认识的偏见，而中华民族的中道智慧是一个可 取的办法。 中华文化认为应遵从自然规律和人们的欲望，这和西方文化在对人与天地的关系的认 识是不同的。 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ 3 分）（ ） 文章第二段对比论证了中西方在对待人与自然关系上的做法，然后指出只有“中和” 思想，才能挽救人类文明。 文章第三段既承接上文阐释了中华民族的 “中道智慧” 的内涵， 又引出下文写运用 “中 道智慧”的现实意义。 文章第四段先指出中华文化崇尚“和” ，再用“一带一路”建设的例子来证明其“和” 对中国及世界的作用。 文章着重论述了人类中心主义弊端和中华文化中的“中道智慧” ，指出后者可为克服前 者的弊端提供有益的借鉴。 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ 3 分）（ ） 人类文明现在面临发生质变的可能，克服人类中心主义、正确处理人与自然的关系已 经是刻不容缓了。 中华文明数千年来未曾中断，主要是因为坚守中正通达的思想和中庸之道，摆正了人 在天地间的位置。 “一带一路”是实现“人类命运共同体”宏大设想的可行做法，必将推动沿线国家的 可持续发展的进程。 罗素所说的“生活方式”特指中国人所说的“道” ，如果得到全世界采纳，人类社会将 更加欢乐、祥和。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题， 13 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 纯爷们 余显斌 爷一手抱着爹一手提着刀，在空旷的原野上走过。身后，是死寂的虎山峪，是鹅毛一样 乱飘乱飞的雪片。爹被寒风一吹，醒了，伸着胳膊踢着腿哇哇大哭起来。爹的哭声撕扯着原 野的寂静，撕扯着原