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五一中心小学2019秋学科培优转差工作总结
1.引导学习困难生正确认识自我。
取
2.培养学生良好的学习态度。
得
3、优化了课堂教学的手段,对待不同的学生米用不同教学方法。
的
4、教育他们学会如何学习。
成
绩
优生在期中考试中人人上线。
学困生在期中考试中有 2人由原先的不及格达到或超过及格分。
存
我们还存在着一些冋题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改
在
进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优转差”工作一定能
的
越做越好的。
问
题
1.利用课堂时间相机辅导2.课余时间个别辅导3.家长和老师相配合。
总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我
努
们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。
力
的
方
向
班级:四一
科目:语文
任课教师:范文娟
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