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说说家乡的故事
教学目标：
情感与态度：知道家乡的历史与文化渊源，名人故事，了解 这些令人崇敬的先辈是家乡的骄傲， 探寻家乡的文物古迹或 名胜，以及美丽的传说故事，激发学生的自豪感和热爱家乡 的责任感。
知识与技能：知道家乡有那些名人，了解家乡的名人，向他 们学习。 知道一些家乡的传说故事， 有哪些文物古迹或名胜。 行为与习惯：学生可以多种途径了解家乡的历史及文化，树 立保护古文物的意识。
教学准备： 1 对家乡名人的了解和其生平简介。 2 家乡名 人对祖国和世界人民做出的伟大贡献。 3学生自制的 “寻访
记录”。 4、湖北有哪些文物古迹或名胜的图片。
教师准备：一些图片及影像教材。
教学课时： 两课时
教学过程： 第一课时 活动一 寻访家乡的历史名人 师：同 学们，通过前几天的学习我们知道了家乡湖北是一个有山有 水、美丽富饶的好地方。那么想不想了解家乡杰出先辈的人 物故事呢？板书课题：说说家乡的故事。
师：引导学生阅读“令人崇敬的先辈”说说“唯楚有才”是 什么意思？
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