沙盘游戏的过程与研究.pptVIP

沙盘游戏的过程与分析 一、向来访者介绍沙盘游戏 ? 向来访者介绍沙盘游戏的沙和水的使用 ，介绍各种模具的类别和摆放位置，让 来访者感到安全、自由，让他明白有充 分的条件可以选择任何模具来做任何形 式的创造。 （一）、来访者的自发兴趣 （二）、初始访谈中的介绍 （三）、分析过程中的启迪 （四）、开始沙盘游戏的“指导语” （五）、开始沙盘游戏的“注意事项” ? ? ? ? ? 二、守护与观察 ? 容纳性的守护 : 首先是“容纳”或“承受 ”来访者及其所带来以及表现的问题； 其次，守护住沙盘、沙盘室的气氛乃至 游戏的整个过程；第三，起到陪同的作 用，发挥共情的力量。 ? 参与性的观察 ? 陪同性的探索 三、开始游戏 ? 来访者开始摆放沙盘 世界，此时所奉行的 是“非言语的治疗” 原则，治疗师尽可能 保持一种守护性和陪 伴性的观察和记录， 并努力让来访者自己 和沙盘交流。 四、结束与拆除 ? 自然的结束与非自然的结束。 ? 沙盘摆放结束后，治疗师开始陪同来访者对沙盘世界 进行探索，努力对沙盘世界进行深入的体验和经历， 在适当的地方给予共情，以及在必要的情况下给出建 议性、隐喻性或提问性的诠释。 ? 一般不当着来访者的面拆除沙盘；拆除之前需拍照记 录；注意不要把任何物件遗留在沙盘中；抚平沙盘。 一、受伤的主题及象征 二、治愈的主题及象征 三、转化的主题及象征 五、分析游戏 （一）受伤的主题及象征 1 、混乱的表现 2 、空洞的表现 3 、分裂的表现 4 、限制的表现 5 、忽视的表现 6 、隐藏的表现 7 、倾斜的表现 、受伤的表现 、威胁的表现 、受阻的表现 、倒置的表现 、残缺的表现 、陷入的表现 、攻击的表现 8 9 10 11 12 13 14 1 、混乱的表现 分散与分裂 ，没有形状 和规则，任 意和随意性 较大。 2 、空洞的表现 用极少的沙游模 型，或者只使用 那些没有生命感 觉的沙盘游戏物 件，给人一种沉 默抑郁，对任何 事物都失去了兴 趣的感觉。 ? 3 、分裂的表现 整个沙盘显得 分散，各部分 之间没有任何 连接，呈现出 分裂的迹象。 ? 4 、限制的主题 一般表现为自 由形象的沙盘 游戏模型，在 沙盘中显得陷 入了困境，或 者是被关押了 起来。 ? 5 、忽视的表现 一般来说，沙 盘中的角色显 得孤独和孤立 ，失去了本来 可以获得的帮 助和支援。 ? 6 、倾斜的表现 通常直立或站立 的沙盘游戏模型 与物件，被来访 者有意的摆放成 倾斜或者是坠落 的姿势。 ? 7 、受伤的表现 指已经受伤的形 象或正在受到伤 害的形象。 ? 8 、残缺的表现 残缺的表现包 括沙盘作为整 体的残缺或缺 失。 ? ? 9 、隐藏的表现：一般指来访者把沙盘游戏中的物件隐藏在某一 物件的背后，或者是直接把某些物件用沙子掩埋了起来 ? 10 、威胁的表现：沙盘中所呈现的险恶情境或者可怕事件，以及 沙盘中的角色在受到威胁时的无力和无助感。 ? 11 、受阻的表现：沙盘中本来表现出了一些新的生长和发展的机 会与可能，但是这种机会与可能受到了明显的阻碍，甚至是出现 了危险或潜在的威胁。 ? 12 、倒置的表现：一种是明显的把使用过的沙盘模型头脚或上下 颠倒放置，另一种是在摆放或搭建某种造型时，有意或无意的使 用了倒置的物件。 ? 13 、陷入的表现：沙盘游戏模型尤其是动物或交通类的模型，都 深深地插入沙子中，呈现出很难行动与受困的感觉。 ? 14 、攻击的表现：涉及来访者自己曾受攻击的经验。可以表现为 打斗或打仗的场面或者是明显的破坏行为。 （二）治愈的主题及象征 1 、旅程的表现 6 2 、能量的表现 7 3 、连接的表现 8 4 、深入的表现 9 5 、诞生的表现 10 、培育的表现 、变化的表现 、灵性的表现 、趋中的表现 、整合的表现 1 、旅程的表现 沙盘中出现明 显的运动迹象 或线索 ? 2 、能量的表现 沙盘中呈现 出活力、生 气和运动等 ? 3 、连接的表现 反映在各物 体之间的连 接，或者是 对立物件的 结合上。 ? 4 、诞生的表现 诞生是明显的 治愈和转化的 主题，可以有 许多不