九年级体育教案(全)模板.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微信公众号:体育教师资源库,体育教师最大学习社群 《体育与与健康 教案 年级: 班 人数: 执教: 时间:第一周第二周 教 1、体验快速跑,尝试观察、比较和分析动作,发现存在的问题,选择适合的练习方 学 案,改善动作质量,提高快速奔跑的能力,发展速度、力量、柔韧等身体素质。 目 2、培养积极参与的态度,感受合作互助的快乐,表现出对同伴的关心和集体的荣誉 标 感,并逐步建立和谐的人际关系。 教 学 1.快速跑 2. 站立式起跑 内 容 3. 素质游戏 预计运动负荷 课 时 教学内容 教与学 教学组织与要求 序 间 次 时 强 数 间 度 1.体育委员整队,  检查人数,安  排见习生。  一 2 课堂常规 2 .宣布本次课学  习目标和内容。  微信搜索:体育教师资源库,速速入队! 微信公众号:体育教师资源库,体育教师最大学习社群 教法:引导练习, 准备活动 提出要求,并在练 习中提示、指导。 1.慢跑 学法:1、充分利 对角线——长方形 用场地条件 ——蛇形 2、根据教师提示, 小 积极思维、发 要求:领头人要控制跑 挥想象。 速 2.徒手操 教法:跟随教师做 二 6 1)、头部运动 徒手操,动作要舒 2)、肩关节运动  3)、扩胸运动 展。  4)、正压腿 中  5)、体前屈 学法:操的顺序由  6)、膝关节 7)、手腕、踝关

文档评论(0)

130***1990 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档