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大班美术教案：魔法城
活动目标
1．创造性地运用魔法玉米粒进行装饰，发展综合运用剪、切、搓、压、无胶剂粘贴的手工技法。
2．体验用新型材料创作的乐趣。
活动准备
课件、魔法玉米粒、玉米棒。
活动过程
一、品尝玉米棒，导入活动。
T：今天，黄老师从魔法城给你们带来一样好吃的东西。
T：先闻一闻，告诉我，你觉得是什么？
T： 让我们来尝尝这香香脆脆的玉米棒吧！
T：什么味？
二、将魔法情景导入，幼儿自主去发现魔法玉米的特性。
T：老师还带来一种玉米粒，不能吃，却能变魔法呢！
T：看看，这个玉米粒和刚才的玉米棒有什么不一样？（颜色、形状）
T：请每个小朋友来试一试，它可以怎么变？
（一人一个。在探索过程中发现这个玉米粒是软质的。可以进行搓、揉、压等动作来表现。）
T：请把魔法玉米粒放好，告诉大家，刚才是你是怎么变的？
T：（总结）魔法玉米粒是软软的，我们可以用搓一搓，揉一揉，压一压等方式来进行操作。
三、魔法玉米的神奇之处。
T：老师用这魔法玉米粒变出不同的造型。
T：猜猜为什么会变成这么多的造型？
T：其实我没有用胶水，双面胶。
T：看，这是什么?（出示水。让幼儿看看，摸摸。）
T：水真的可以让他们粘起来吗？（边说边操作。）
T：把你需要黏贴的一面沾一点水，用力压一压。
T：看，像什么？
T：你想变成什么呢？
三、交代要求，幼儿创作
T：今天，魔法城的国王也来到这里，听听他想和小朋友说什么？
T：（国王）孩子们，我是魔法城的国王，我要从你们当中选出最棒的魔法师，并邀请他来我们魔法城游玩。
T：（国王）孩子们，准备好了吗？请你们用水和魔法玉米粒变出神奇的东西吧！（拍照上传）
四、展示作品，欣赏评价。
T：告诉大家你做的是什么？
T：（国王）大家做的都很棒，一起用好看的作品来装扮我的魔法城吧！
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