人教版五年级数学上册《用字母表示运算定律和计算公式》教学设计教案.docxVIP

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2021-01-16 发布于天津
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人教版五年级数学上册《用字母表示运算定律和计算公式》教学设计教案.docx

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用字母表示运算定律和计算公式教学设计课题第五单元用字母表示运算定律和计算公式教学内容教材及练习十二第题教学目标知识与技能使学生在旧知识的基础上进一步认识用字母表示运算定律和计算公式理解一个数的平方的含义过程与方法使学生能够用语言表达运算定律和字母公式能够将数字代入字母公式中进行计算培养学生的抽象概括能力情感态度与价值观向学生渗透字母表示运算定律和公式的简单美教学重点能用字母表示运算定律和公式并能根据字母公式求值教学难点理解一个数的平方的含义教学方法自主探索合作交流尝试学习法教学准备多媒体教学过程

《用字母表示运算定律和计算公式》教学设计课题：第五单元：用字母表示运算定律和计算公式教学内容：教材P54及练习十二第4、5、6、10题。教学目标：知识与技能：使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式。理解一个数的平方的含义。过程与方法：使学生能够用语言表达运算定律和字母公式，能够将数字代入字母公式中进行计算，培养学生的抽象概括能力。情感、态度与价值观：向学生渗透字母表示运算定律和公式的简单美。教学重点：能用字母表示运算定律和公式，并能根据字母公式求值。教学难点：理解一个数的平方的含义。教学方法：自主探索、合作交流、尝试学习法。教学准备：多媒体。