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本文整理于网络仅供阅读参考本文整理于网络仅供阅读参考看云识天气教学设计教学目标知识目标理解积累峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间千姿万态变化无常等词语反复朗读课文识记一些关于天气方面的谚语增加生活常识能力目标复习巩固比喻的修辞手法积累文中比喻体味语言准确生动的特点学习常用的说明方法特别是打比方和分类别练习快速阅读概括课文内容要点德育目标培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯教学重点快速阅读概括课文内容要点分析本文写作层次清晰的特点教学难点分析把握课文主体部分怎样看云识天气的内容和结构层次教学
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看云识天气》教学设计 11
?教学目标
知识目标
理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征 兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。
反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活 常识。
能力目标
复习巩固比喻的修辞手法，积累文中比喻，体味语言准确 生动的特点。
学习常用的说明方法，特别是打比方和分类别。
练习快速阅读，概括课文内容要点。
德育目标 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
?教学重点 快速阅读，概括课文内容要点。分析本文写作层次清晰的特 点。
?教学难点 分析、把握课文主体部分怎样看云识天气的内容
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