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- 2021-01-18 发布于河北
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16.2 .2 分式的加减(二)导学案
时间:班级: 教师:指导教师:
一、教学目标: 明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算 .
二、 重点、难点
1.重点: 熟练地进行分式的混合运算 .
2 .难点: 熟练地进行分式的混合运算 .
三、课堂引入
1.说出分数混合运算的顺序 .
2 .教师指出分数的混合运算与分式的混合运算的顺序相同 .
四、例题讲解
例 8. 计算
[ 分析] 这道题是分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合
运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减 , 最后结果分子、分母要进行约分,注意
运算的结果要是最简分式 .
(补充)计算
x 2 x 1 4 x
(1)
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