2017年述职报告撰写(提纲)范文.docx

2017年述职报告撰写(提纲)范文 一、主要工作与措施 #.初中部口号 无缝隙“严细管理”， 高效能“精准教学”， 发展之年大发展。 #.牢记 赢在常态， 赢在细节， 赢在坚守。 #.两个提高 (#)大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学 习成绩。 (#)全面、全员、全过程提高教师的教学质量、水准和效 能。 #.努力做到“四个一样” (#)教学：公开课与常态课一个样。 (#)管理：活动与平常管理一个样。 (#)工作上：不检查与检查一个样。 (#)标准上：领导不在与领导在一个样。 #.四个基本点 (#)输送——为高中、艺术输送优秀生源。 (#)前矛一一中考实现“ ###”指标。 (#)精品一一招生工作 (#)品牌一一“ #X#”新课堂 #.教学评价标准 “ ##条常规” 抓好、做好实现常态教学的五个基本环节：“备课、上课、 作业、辅导、讲解”。 #.管理原则 (#)把常规做好 (#)把细节抓严 (#)把过程抓实 扎扎实实，一以贯之。 #.具体做到 (#)严格要求，执行到位。 (#)严肃纪律，落实到位。 (#)严细管理，标准到位。 #.加强队伍建设 (#)进一步加强青年教师的培养，做好梯队工作，为学校 持续发展积蓄力量，起到持续、后续有人的作用。 （#）进一步加强名师、知名教师、有影响力教师的培养， 为学校发展壮声色，起到示范、榜样和引领的作用。 ##.十句话 （#）凡事预则立，不预则废。 （#）人无远虑，必有近忧。 （#）过程决定结果。 （#）细节决定成败。 （#）量的积累引起质的飞跃。 （#）己所不欲，勿施于人。 （#）有容乃大，无欲则刚。 （#）其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。 （#）学而不厌，诲人不倦。 （##）仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。 二、基本经验与成绩 #.xx年中考，在全中心一批次入段率第四，总分平均分第 五（XX年分别是第二和第三）。 #.主编《“ #x #”新课堂集（#）》###页，##万余字。 #.出台《“ #x #”新课堂教学常规》 及《“ #x #”新课堂学 科教学评价标准》等 #.撰写有关教育教学及“ #x #”新课堂文章##篇。 (#)“ #X #”新课堂下如何指导学生高效预学 (#)“ #x #”新课堂下如何把握展示的核心细节 (#)“ #X #”新课堂下如何凸显集体备课作用 (#)“ #X #”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道” 之一 (#)“ #X #”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道” 之二 (#)“ #X #”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道” 之三 (#)“ #X #”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道” 之四 (#)如何突破教学常规，上好复习课 (#)如何合理分配和科学利用课余时间 (##)教育的温度 (##)问湖哪得清如许 #.推荐阅读书籍和文章 (#)《论人的成长》 (#)《教学勇气》 (#)《建构主义教育研究》 （#）《学习、教学和评估的分类学》 （#）《大数据时代：生活、工作和思维的大变革》 （#）《与大数据同行：学习与教育的未来》 （#）《重拾课堂教学的价值》（文章） （#）《可见的学习：杰出教学的精髓所在》 （文章） #.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等 ##余次，“ #X #” 新课堂已经深入人心。 #.电子白板的应用走上轨道，教育信息化得到初步落实。 #.教学质量有明显提高，教师的教育教学观念转变很大。 #.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主 学习的能力有长足的长进。 ##.初中部各项工作基本得到落实，没有出现重大教学事故 或突发恶性事件，投诉率为零。 三、努力方向与目标 #. 一个根本任务。 #.两个一致性，两个协调统一，两个函数。 #.三个突出特点，三个阶段，三个突破口。 #.四个挑战，四代，四把钥匙，四个定律。 #.五个###%目标五句话。 #.六个“ #X #”，#个共性。 #.七阶学习金字塔。 #.八个基本问题。 #.九本书。 ##.十个突出特点（教育教学）