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凝思静观淡雅柔美 摘要：小思散文追求性灵与情趣的交融。她以优美的文笔诠释丰子恺漫画，以理性的反思描绘旅日观感，以诚挚的情怀追踪文化名人的步履，凝思静观，独抒襟抱，表现出淡雅柔美的艺术风格。 关键词：丰子恺漫画；旅日观感；文化名人；自然意象；淡雅柔美 中图分类号：I207·6文献标识码：A 文章编号：1008-0163（20XX）4－0040－05 小思在香港文坛的地位是独特的。她集教师、学者、作家三位于一身，勤奋专注地在文学的漫漫长路上筞筞以求，获得了众多的美誉与好评。小思的散文创作，感情真挚深沉，文笔典雅优美，深受海内外读者推崇。刘登翰主编《香港文学史》、张振金著《中国当代散文史》、袁勇麟著《当代汉语散文流变论》等专著都对小思的散文创作给予充分的评价。袁勇麟认为：“小思以抒情的笔调、哲理的思维方式，表达她对日常生活、社会百态、人情事理的看法，她的文章除了保持一贯亲切、诚恳、悲天悯人的风格外，同时更流露出一种强烈的道德意识和社会责任感。”［1］ 小思原名卢玮銮，原籍广东番禺，1939年6月出生于香港。1964年毕业于香港中文大学新亚书院，获文学士学位。1973年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。1981年获香港大学哲学硕士学位，任教于香港中文大学，同时从事香港新文学研究工作。小思的散文创作开始于20世纪60年代末，而她的香港文学史研究始于1977年。小思的研究论文集有《香港文纵》，另编有《香港的忧郁——文人笔下的香港》、《茅盾香港文辑》、《许地山卷》、《不老的缪斯——中国现当代散文理论》等书。小思的创作以散文为主，先后出版散文集《丰子恺漫画选绎》、《路上谈》、《日影行》、《承教小记》、《不迁》、《彤云笺》、《今夜星光灿烂》、《香港文学散步》、《人间清月》等。她自认：“对人对事的态度、个人和国家的关系，这几方面的想法，多多少少都来自儒家，即使是创作，也有一种使命感，感到有载道的需要，执起笔来，就想到自己的创作可能对他人有所影响，应该反映时代和社会的情况。”［2］ 由央然编选的《小思散文》，从小思历年出版的散文集中精选出140余篇文章，按发表时间先后编辑而成。我们可以从中触摸到作者从20世纪60年代末到80年代初的思想轨迹，体味到她那淡素自然的性灵与真情，以及尚淡、尚趣的审美趣味。 一 从中学到大学的教师生活，为小思提供了散文创作的源头活水。面对莘莘学子，引发她求知与创作的强烈欲望，从而也寄托着她的人文关怀。她早期的散文创作以中学生为阅读写作对象，她的《路上谈》散文集，多以师生生活为题材，写师生之间的真诚交往，以老师的身份关爱学生、引导学生健康成长，倾注她对青少年的爱心。《活的一课》、《嘿！这多彩的假期》、《今天不回家》诸篇，关注青少年的心理健康和成长期的烦恼，劝诫学生消解苦闷，正确把握人生，体现出她对学生的真诚关爱，文笔流畅，情感真挚，然而文笔略显稚嫩，文学色彩也有欠缺。 真正显露小思散文创作才能的是她的《丰子恺漫画选绎》。当作家的才情与她所喜爱的题材遇合时，她内心所蕴蓄的情思、人生的感悟，得以倾心挥洒，成就了诗心、词意、禅理与画境的谐和。 丰子恺是中国现代文化史上的一位著名画家，毕业于浙江美术学校，1921年留学日本，是弘一法师的弟子，写有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂续笔》。丰子恺的散文彰显出一种独特的人格光芒和审美价值。他还翻译了《竹取物语》、《伊势物语》、《落洼物语》三部日本著名的古典故事。他在文化大革命期间非正常的社会形态下，于1973年间在秘密状态下创作《护生画六集》百幅图。丰子恺寄情意于自然天地之间，以古诗画境诠释人生的漫画，有一肩担尽古今愁的“远行者”、独坐庵中吃苦茶的“孤独者”、撑一叶扁舟的“快乐舟子”、阅人阅世几多的“中庭老树”、俯察人间观照聚散无常的“一钩新月”、衔泥带落花的“归燕”、触目横斜的“梅花”、独上西楼的“望月思乡者”……简洁自然的审美意象，情景交融的多彩画面，动静结合，耐人寻味，写的是人世间的多元形态，表达的是尚趣、尚淡、尚孤的审美趣味。 小思从丰子恺护生画集中选出一些漫画进行审美诠释，以抒情文字描述自己观赏漫画中的山水人物风景时所产生的思绪，图文并茂，妙语解颐。她的漫画选绎，以小品文的形式，通过语言文字传递对丰子恺漫画的美学阐释，融入她对丰子恺笔下的古诗画境的独特理解，表达了她对丰子恺审美趣味的欣赏与共鸣。她从画家创造的具有时间、空间感的、交织着历史与现实人生的画面，细致地体会其性灵与真情，引发自己的人生感慨与体验，追求文字的诗意传达和哲理意蕴。例如《门前溪一发我作五湖看》，“一发”是最小境界，“五湖”是广大境界。小思从画面中体会到的是一副超然心境：“市尘蔽眼处，我心里依然有一片青天，喧声封耳地，我心里依然