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- 2021-01-16 发布于江西
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美丽的园林
【教材分析】
? 本课为苏少版六年级下册第七课,本课属于“欣赏·评述”学习领域,以欣赏为主,绘画为辅。本课呈现的学习内容是通过情境体验、欣赏比较来感受园林之美。引导学生通过欣赏、绘画等感受园林的建筑、山水、花木的特点和布局技巧,能理解中西园林、南北园林的特点,鉴别其中的异同。在教学中通过融合家乡园林去培养学生对家乡文化与民族艺术的热爱。本课为两课时,此为第一课时。
【学情分析】
六年级学生在多年的美术学习中,已经了解接触过各种绘画工具并掌握了多种表现方法,因此他们对风景绘画写生并不陌生。如皋水绘园是如皋中小学生最熟悉的园林之一,他们对园林的特点有所了解,但是对我国园林的主要特点却知之甚少,需要我们教师通过组织形式,让学生在视频和图片的欣赏学习中加以启发和引导。
【教学目标】
1.通过大量图片及视频欣赏,使学生对中国古典园林的建筑艺术有基本的了解。
2.通过对水绘园组成元素的分析研究,总结出南方园林的精神内涵,提高对中国古典园林的欣赏能力,并学会用线描的方法绘制园林一角。
3.通过绘制园林个性门票主景,增强学生的审美感受,提高民族自豪感,激发学生对乡土美术文化的热爱。
【教学重点】
在如皋水绘园的欣赏与分析中了解南方园林的艺术特点,并进行园林个性门票主景绘制。
【教学难点】
能运用线描等多种技法熟练的绘制园林风景,表现出中国古代园林的意境。
【课前准备】
教师:备课、
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