浅谈农村及中小学远程教育.docxVIP

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  • 2021-01-17 发布于四川
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浅谈农村及中小学远程教育 一、农村及中小学现代远程教育工作中存在的问题 第一,领导重视不够。各级政府、各基层站点和各类学校都不同程度存在领导重视不够的情况。特别是基层站点安装在学校的,远程教育工作似乎是电教部门的独角戏。虽然各级部门都成立了领导小组,但没有履行好相应的指导、评估、督查的职责,对远程教育工作的关心只是流于形式。 第二,管理人员的编制和待遇问题。由于现在农村管理远程教育的人才比较缺,加之一些激励机制不够健全,导致了多数村庄的远程教育管理员频繁变动,给管理工作带来了诸多不便。 第三,农村及中小学远程教育运转经费的问题。由于现在村级及镇级财政还比较薄弱,尤其在我们北半市显得尤为突出,因此对于设备的维护及保养就显得有一定的困难。 第四,技术服务和硬件更换维修难的问题。现在技术服务和硬件更换维修虽然有海尔售后服务进行,但是可想而知,对于农村的一些远程管理员来说,一部分管理员进行一些误操作导致软件的不运行、操作系统的无法启动及硬件的损坏等,都需要海尔售后服务来进行,而售后服务往往不及时。 第五,资源的利用远远不够。据我下去维修及维护所了解到的情况,有许多村庄没有真正利用起远程教育所带来的一些新知识、新技能。有的村庄甚至将计算机搬到书记或是管理员的家中,如果这个问题得不到彻底解决,以后的工作开展必会越来越难。 二、理想中的农

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