南昌大学qut大学生社会主义荣辱观qut.docVIP

PAGE PAGE 1 南昌大学“大学生社会主义荣辱观” 和“迎评促建”知识竞赛决赛 第一环节：必答题 本环节为每队必答题目，均为不定项选择题，共24题，分三组，每组8题，每题20分，答对加20分，答错不扣分。每题在主持人读完题目30秒内各队将答案写在答题板上，一组题目答完后亮一次题板，统计一次分数。三组题目得分总和为各队在本环节的最后得分。 第一组 1、艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓100年。我们的国家越发展，越要抓（C）A、思想教育 B、勤俭节约　　 C、艰苦创业 2、普通高等学校本科教学工作评估对被评学校来讲有哪些价值体现？ABC A、鉴定价值 B、发现价值 C、增加价值 D、服务价值 3、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的（B） A、重要内容　　 B、重要内容和中心环节　　 C、中心环节 4、普通高等学校本科教学工作水平评估方案中“教学管理队伍”包括（ABCD）。 A、教务处等专职教学管理人员 　　 B、学校分管教学的校长 C、教学秘书等教学管理人员 D、各院（系、部）分管教学的院长（主任） 5、一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的（B）。 A、科学文化素质　　 B、思想道德素质　　 C、公民整体素质 6、下列不属于就业考察重点的是（BC）。 A、就业率 B、学生就业行业的工资待遇水平 C、第一次就业时间的长短 D、学校对学生就业采取的促进措施及效果 7、要引导广大干部群众特别是（A）树立社会主义荣辱观。A、青少年 B、城市居民　　 C、农村居民 8、南昌大学源于（AD）。 A、1940年国立中正大学生物系 B、江西大学 C、江西工业大学 D、1921年创立的江西公立医学专门学校 答案： 1、C 2、ABC 3、B 4、ABCD 5、B 6、BC 7、A 8、AD 第二组 9、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以（A）为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 A、见利忘义 B、追名逐利　 C、重利轻义 10、我校整体目标定位是，十五期间在（ABCD）方面达到国内同类高校先进水平. A、教学质量 B、科学研究 C、管理水平 D、办学效益 11、为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对（A）的要求。 A、广大群众 B、社会各界 C、共青团员和青少年 12、高等学校本科教学工作评估相继经历了（ACD）形式 A、合格评估 B、良好评估 C、优秀评估 D、随机性水平评估 13、在评估工作中的“三个符合度”指的是（ACD）？ A、学校确定的目标与社会要求 B、专业确定的目标与社会要求 C、学校的实际工作状态与确定的目标符合度 D、学校所培养的人才质量与自定目标符合度 14、公民道德建设要坚持继承优良传统与（A）相结合。 A、弘扬时代精神 B、弘扬创业精神 C、弘扬民族精神 15、评估专家组的成员一般为（B）人,规模较大的学校则为（C）人。 A、5－8人 B、9－13人 C、13－17人 D、不确定 16、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担（A）相统一。 A、社会责任 B、法律义务　C、公共责任 答案： A 10、ABCD 11、A 12、ACD ACD 14、A 15、B C 16、A 第三组 17，普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》中的“四项经费”是指什么？（ABCE） A、本科业务费 B、教学差旅费 C、体育维持费 D、学生活动经费 E、教学仪器设备维修费 18、教学工作水平评估材料有哪些方面的基本要求？（ACDE） A、层次性 B、实用性 C、真实性，D、原始性 E、针对性 19、从哪些方面考察学风建设和调动学生学习积极性的措施和效果？（ABDE） A、校园氛围 B、管理体系 C、生源状况 D、形象表现 E、教育载体 20、本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高校哪些方面的评价：（ABCD） A、办学思路