蜜蜂公开课课件.pptxVIP

猜谜语;蜜蜂; 蜜蜂是我们比较熟悉的昆虫，你仔细观察过它们吗？有一位法国科学家对蜜蜂特别感兴趣，为了研究蜜蜂，他做了一个有趣的实验。你想知道实验的经过吗？那我们就一起到课文中去看看吧！;;我会认;大概;我会写;词;【辨认】根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。;【准确无误】形容非常精准，没有差错。;辨认——辨识 推测——推断 包括——包含 检查——查看 陌生——生疏 超常——超凡;妙; 法布尔（1823—1915），法国著名的昆虫学家、科普作家、文学家。他以《昆虫记》一书留名后世，是现代昆虫学的先驱，雨果称他为“昆虫世界的荷马”，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。; 自由读课文，把课文划分为三个部分，试着说说各部分的意思。;作者的实验目的是什么？ 实验步骤是怎样的？ 最后得出了怎样的结论？; 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。;;思考并回答问题：;思考并回答问题：;严谨、科学、务实。; 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？; 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”; 小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”; 我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。; 傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。 第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。;;作者到底得出了什么实验结论？在文中找一找。; 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。;层次梳理;主旨归纳;朗读课文，摘抄课文中的好词佳句。;