祝福教学实录2人教课标版教案.docxVIP

《祝福》教学实录 教者：北京 大附中 虹 ：年月日 班 ：北京 大附中 高一班 整理者：北京 大附中 珺 老 ：上 ！今天我 将 学 迅先生的 典小 《祝福》 ，首先回 一下学 程。我 在虚 堂 行了个 段的自主研 。 （打出展示三个 段教学内容） 打出： 虚 堂—网 自主研 ： 段：整体感知，自主 写 后感。 段： 点 ，写 概括祥林嫂形象。 段： 焦点 ，展开交流研 。 在 体 堂上，我 行了 “我眼中的祥林嫂—— 典人物形象解 （一）”学 活 。第一件事，我 通 比 同学 的三 年表， 祥林嫂 个人物悲惨的一生做了一个整体的感知与梳理；第二件事， 祥林嫂那一 烙 者心底的肖像， 行了深入的感 知和分析。老 用一副 ，把上 的内容，串 了一下： 三 神照，一世悲苦情。 今天，我 来 行“我眼中的祥林嫂—— 典人物形象解 （二）”的学 。主要 合同学 在网 平台上 帖子、争 、交流的 程与 果，老 梳理出三个比 集中的 ，在今天的 堂上 行深入 ，以便 我 一步去 、体会、感受祥林嫂的形象与命运，体会作者的 作意 ， 小 的主 。 首先 入第一研 内容。思考： 部分内容 怎么理解？通 解 部分内容，我 怎 理解祥林嫂的形象？ 打出： 研 一： 姓名：杜文渊 昵称：洛洛（ 料： ） “人死后究竟有没有魂灵呢？??？” 多么可悲！当一个人将死亡作 向往的 候，就再也没有什么能 留住她的脚步了。 姓名：郄 昵称：冬亦暖（ 料： ） 段祥林嫂 “我”关于魂灵之事。步步 逼的追 ，表 出祥林嫂 阴曹地府 之 事的 切关注与 心想往。 姓名：刘星雨 昵称：更吹落 祥林嫂 是否有地 是怕被二夫劈分 是想念儿子？（同 提 者：刘佩怡、于未央） 老 ：好，先 杜文渊同学 一下，你 持帖子上的 个 点是 ？ 杜文渊：我 通 至段作者 于祥林嫂精神、 作、 言的描写，作者 是把死亡当做一种向往来写的，因 她来 ， 个地 不是恐怖的地方，而是一个能与自己家人 聚的地方。而 个真正的世 ，却没有她的容身之地。所以我 她是把死亡当做向往。 老 ： 坐。郄 同学呢？ 郄 ：其 我 开始没有注意到刘星雨他 的 ，但是他 的 可能都有。因 她先 得是“可能是有地 了”，等她后来提到到了阴 以后，两个丈夫就把她分了?? 老 ：是 提到的 个？ 郄 ：是柳 。后面她又 接着 ，“那么死掉的一家的人都能 面的？” 两个 挨那么 ，我 得（向往和恐惧）两方面都会有些考 ， 。 老 ：也就是 ，你 在看了同学的提 后，促使你有了新的想法， 两方面内容 都有 ？（郄 点 ） 有哪个同学想 ？ 没有了。 好，当我 有争 的 候 怎么做呢？我 首先思考一下，祥林嫂的 些 是怎么 来的呢？是她自己凭空想出来的 ？不是，林意 ，在什么地方啊，你 得？ 林 意：在 “祥林嫂你 在不合算??”（ 原文） 是柳 告 祥林嫂，看后来祥 林嫂的反 ，她 上 出恐怖的神色，可以 明她本来是不知道 种事的。我 她希望她希望到地 去，和她的家人 聚。 老 ：祥林嫂的 从柳 儿来的。 才林意特意 到：“她 上就 出恐怖的神 色来。”她害怕什么？刘星雨你 。 刘星雨： 我 得她害怕的是二夫劈分。 我 得从上面来看， 能不能把“那么”、 “那么”理解成极度的恐惧？因 太害怕了，所以很希望得到的是否定的答案。但是 很急切。因 到最后的 候，她已 遭遇了无数的折磨，她到最后已 没有一点希望了。她到地 后可能面 两个，一个是二夫劈分，一个是 到儿子， 到儿子是他唯一的希望，我比 ，两件事。 老 ：比 什么？ 刘星雨： ， 两个都有吧。 老 ： ， 。 有 要 ？刘睿。 刘 睿：我 得 地 的恐惧占多数，因 从她知道 是以后“她 出恐怖的神色，”她当 没有回答，但是非常苦 。第二天早上起来的 候，两眼都黑着眼圈。 明 个 在 她心里留下很深的印象。随即她就去捐 ，她把一年所有的 蓄都用在 上，她想避免到阴司被 开 件事情。后来她捐了 ，四 是不 她祭祀， 迅先生描写她“她像受了炮烙似的 手， 色同 得灰黑，再也不去取 台，只是失神的站着。”“眼睛窈陷下去了，?? 直是一个木偶人。”从 可以反映出 件事情 她内心，是一个很沉重的打 ，就她的和 境的迷信思想的 ，她意 到自己避免不了到阴司被 开。 系一系列心理活 ，她更多的是害怕，是 迷信所迫的。 老 ：有没有道理？有道理。我看很多同学在 点 。 什么呢？我 得很关 的是，在思考 个 的 候，把相关的描写祥林嫂跟 件事的关系， 得非常清楚，都是从我 本里相关的 挑出来的。另外，我 看看人物 里面，有没