心理健康主题班会--做一个快乐的人..docVIP

小学生心理健康主题班会 ------做一个快乐的人 三（ 5）班 阮晓燕 教学目的： 通过本节教学，使学生懂得和同学、 父母、老师之间如何相处，培养学生人 际交往的能力，使学生健康快乐的成长。 教学过程： (一)、谈话导入： 我们每个人都有自己的情绪情感， 遇到不同的事， 就会有不同的感受， 但我们要学会控制自己的不良情绪， 这样在与同学的交往中， 才不会感情用事， 在学习和生活中，保持乐观的情绪，今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演： (二)、情境表演《跳皮筋》 1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢 ?小芳说：我不和小英一组， 她那么胖，笨死了 ! 听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子： 你才笨呢 !你又胖又蠢，活像一个小母猪 ! 小英听到小芳骂她，伤心地跑到一边，哭了起来。 生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气 (生充分说 ) 师小结：这几个同学说得很对， 同学之间就应该友好相处， 不要嘲笑同学的缺点 要学会尊重别人， 不侮辱他人， 这是我们每个人做人的原则。 接下来请大家继续 看情境表演《上课铃响了》 2.情境表演： 上课铃响了，同学们快进教室 ! 王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声： 哎呀 ! 踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了 ?同时跺